1 . 心爱的金丝雀突然死了,我不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧。如何化解我心中的伤痛,不让死亡留给我太多的恐惧呢?苏珊采用了更美好的一种说法。是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!听着这样的话,笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了,快乐又回到了孩子的`身边。苏珊的善良乐观由此可见一斑。
2 . (·益阳在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致内容相关的排比句。
3 . 这既是伤痛带来的痛苦的哭,更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。
4 . ()因为“我”想,他们一定要用石子扔我,所以拾了很多石子,也不先想开仗。“我”怅然若失,是因为“我”期待他们和“我”一起玩,可“很明显,他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独,对伙伴的渴盼。
5 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?
6 . ()这一处细节描写,写出了“我”动作之快,从跳到院子里到救人结束,时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟,“心”里已经和他们一起玩耍了,更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用,我和三兄弟从此有交流。
7 . ③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。
8 . 改句:我国第一艘航母将主要用于科研实验和训练,这是不可否认的事实。
9 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。
10 . ①试题中针对文章开头设置的“……有什么作用”类的问题该怎样回答?
1 . B
2 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
3 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
4 . 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!
5 . 定语从句:that同位语:thatwho,插入语,分词结构:分词不定式结构:to介词短语:介词
6 . (想一想,可以加进哪些枝叶。
7 . 2她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱回来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”
8 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
9 . 用如同我第二个母亲来形容苏珊,看得出我对苏珊的爱。苏珊不是我的母亲,我们也从没见过面,是电话线把两个人紧紧地连在一起:苏珊就像母亲那样,耐心倾听我的心声,困难时给予帮助,痛苦时予以安慰。这就是我长大后,离开家乡,知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。
10 . 缩写三注意
1 . 2她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
2 . B原句:江西省有哪些土特产在全国的名优特产品评选中胜出?
3 . 欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦
4 . 这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲,她可怜两个孩子;作为邻居,她必然要关心西蒙留下的两个孩子;而作为需抚养五个孩子的家庭主妇,她会为今后的生活担忧,所以“心跳得很厉害”。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养,十分可怜,所以没有多考虑,就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。
5 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏,喜欢他们相互关心,
6 . 一缩句
7 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
8 . “招牌”是商店的标志,云是天气变化的标志,比喻准确而形象。本句也是第一段的中心句,引出说明的中心,说明看云和识天气的关系。
9 . 慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。”
10 . ()“这使我怅然若失,但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失?
1 . ______________________________________________________________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情。只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
2 . ②安全食品符合应有的营养要求。
3 . (·重庆一中模拟仿照画波浪线部分,续写两个句子,使文段前后连贯。
4 . C原句:“妈妈再打我一次”的微博一会儿就走红了。
5 . (·广东仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
6 . (·中山菊城中学一模仿照下面的句子,在横线上进行仿写。
7 . 2“天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。”
8 . 换句四技巧
9 . 老师说:“书声琅琅专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
10 . 文章这样写,也为下文我回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫,推动了情节的发展。
1 . .“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子,归纳概述“我”童年生活的状况。(分)
2 . (·汕尾从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人的`神态或动作的话。(字之内
3 . 【思路点拨】本题考查句子的仿写。首先结合前后文,把握语段的主题——“我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行”;再观察分析填句的前后例句的句式;最后确定仿句里的要点:第一句填写内容必须有作者名(如陶渊明和作品中提及的地点(如桃花源,第二句填写内容须有作者名(如鲁迅琦君和事件中含有作品名称(《雪》《春酒》。
4 . 解析:因为朝鲜人民关心爱护志愿军,甚至不惜牺牲了自己的亲人,所以志愿军称他们是“亲人”。在朝鲜的国土上,中朝人民并肩作战,为打击侵略者,保卫这片土地不惜流血牺牲,志愿军对朝鲜的国土有着深厚的感情,所以称为“亲爱的土地”。
5 . (·预测阅读下面文字,补写两个与画横线的句子句式相同修辞手法一致语意连贯的句子。
6 . C作者的正反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正反态度来解题
7 . 改句:“妈妈再打我一次”的微博不一会儿就走红了。
8 . 示例:喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》
9 . D原句:你难道不知道“毒胶囊”有多毒?
10 . 【知识拓展】
1 . 逆否命题重复:A-B;非B-非A(无被动句标志词
2 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。
3 . 扩写四步骤
4 . 示例:安全食品是一种无毒无害,符合应有的营养要求,对人体不造成任何急性或者慢性危害的食品。
5 . (·临沂模拟请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
6 . 手段目的句重复:byforintermsof
7 . 高山,收容每一块岩石,故高山雄伟壮观。/(包容像大海,收容每一滴水珠,故大海浩瀚无涯。
8 . 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;_________________________,____________________________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬
9 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA
10 . 【参考答案】示例:硕大——漫长的等待中,他把心硕大成一个个肥皂泡,希望就这样轻飘飘消逝了。
1 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。
2 . 时间对比句重复:onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
3 . (检一检,是否保留了原句的主干,是否通顺,内容是否统一等。
4 . 靠冰雪融化草木萌发“几处早莺争暖树”来感知早春白雪皑皑滴水成冰
5 . D选项中的词义理解不到位
6 . 不是像企鹅那样静静地站在海边期盼机会,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋寻求机会;不是像寒号鸟那样恐惧地钻进崖缝躲避风雨,__________________________
7 . (主动句变被动句技巧是:宾语+被+主语+谓语;被动句变主动句技巧是:被字结构(不含被+谓语+主语。
8 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
9 . 列车呀,请开得慢一点儿,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
10 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷,生活困难,但能熬过去。一个“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
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