1 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
2 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
3 . 修辞，从狭义看专指比喻拟人等修辞手法，从广义看则包括词语锤炼等旨在增强语言表现力的各种手段。课标规定对修辞知识方面的名词术语不作考察，而是重在实践中的运用。纵观近年来中考对修辞的考查，单独考查修辞的题目将越来越少，取而代之的是与修辞紧密结合的扩写题仿写题题扩展题以及阅读题中对修辞方法的赏析。完成这类题目的基础就是对各种修辞方法的熟练掌握。因此，我们平时不应该忽视这方面的训练。下面有几条短信，可以加深对加深对修辞作用的了解。
4 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀
5 . 这样有问题吗
6 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢
7 . 是此刻收到短信感到幸福快乐的人。
8 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。
9 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
10 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
1 . 工作是船，成绩作帆；
2 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3 . 是可以一起徘徊于书海畅游的人，
4 . 只能看到巴掌大的一块天地。
5 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
6 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
7 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
8 . 这样有问题吗？
9 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
10 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
1 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
2 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
3 . 深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
4 . 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
5 . 太阳象火球一般炙烤着大地。
6 . 浮云游子意，落日故人情。
7 . 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
8 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
9 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
10 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
1 . 怎么样，以上几条短信，是不是可以加深我们对修辞作用的了解，为我们拟写短信提供思路和范例。在这阳春三月，让我们拿起手中的笔，拟写几条思想内容健康，语句通顺优美的短信，相信它一定会给你的亲人朋友送去惊喜祝福和融融的暖意！
2 . 是可以一起在海边沙滩上打个滚儿的人，
3 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
4 . 难道不是吗？
5 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
6 . 难道你认为没有这样一回事
7 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
8 . 她还没有端酒怀，就醉了。
9 . 阳春三月，(沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
10 . 洗掉征尘，绽开笑脸；
1 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导
2 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
3 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
4 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
5 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。
6 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
7 . ⑷君看一叶舟，出没风波里。
8 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
9 . 班主任难道不应该以身作则吗？
10 . 反复，为了突出某种意思，强调某种感情，故意重复某个词语句子或者段落。作用：不仅能起到强调作者情感充分表达作者思想的作用，还能增强文章的气势。如：
1 . 难道那条街不热闹吗
2 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
3 . 难道他觉得自己没有错吗？
4 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
5 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
6 . 才饮长江水，又食武昌鱼。
7 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。
8 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
9 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
10 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
1 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
2 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来
3 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？
4 . 什么是骄傲？牛呗！
5 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
6 . 带有修辞手法的句子——反问
7 . 日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。
8 . 排比。由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。如：
9 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
10 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
1 . 中秋节花好月圆，你家圆，我家圆，家家团圆；
2 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
3 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
4 . 比喻。就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。如：
5 . ⑶多少长安名利客，机关用尽不如君。
6 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢
7 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
8 . 征蓬出汉塞，归雁入胡天。
10 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
1 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
2 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
3 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
5 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
6 . 慈母手中线，游子身上衣。
7 . ⑴山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
8 . 难道打仗就是为了多***人吗？
9 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
10 . 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
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