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对比的修辞手法造句(用对比的修辞手法造句10字)

对比的修辞手法造句(用对比的修辞手法造句10字)



对比的修辞手法造句【一】

1 . 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

2 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

3 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4 . 班主任难道不应该以身作则吗?

5 . 月亮一露面,满天的星星惊散了。

6 . 球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

7 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8 . 有这样的可能吗?

9 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

10 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

对比的修辞手法造句【二】

1 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

2 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

3 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢

4 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

5 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

6 . 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

7 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

8 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

9 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

10 . 生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。

对比的修辞手法造句【三】

1 . 难道不是吗?

2 . 白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花

3 . 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

4 . 含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

5 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

6 . 宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。

7 . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8 . 春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

9 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

10 . 十万支箭,三天怎么造得成?

对比的修辞手法造句【四】

1 . 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

2 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

3 . 才饮长江水,又食武昌鱼。

4 . 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

5 . 感时花溅泪,恨别鸟伤心。

6 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

7 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

8 . 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

9 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

10 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

对比的修辞手法造句【五】

1 . 难道不是吗

2 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的`绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

3 . 字典难道不是我们的良师益友吗

4 . ⑷君看一叶舟,出没风波里。

5 . 难道打仗就是为了多***人吗

6 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

7 . 难道那条街不热闹吗?

8 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

9 . 少年闰土是一个“十一二岁的少年”,“我”第一次和他见面,闰土“正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后,“我”回到故乡,再见闰土时,他“先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹”,“他头上是一顶旧毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着”,“那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

10 . 难道你认为没有这样一回事?

对比的修辞手法造句【六】

1 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

2 . 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5 . 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹,岁建核聚变反应堆,岁登上科技娱乐设计大会,即TED大会的演讲台。可见,孩子的创造力是从小培养的,我们的国家若能及早转变教育模式,也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。

6 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

7 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

8 . 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

9 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

10 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

对比的修辞手法造句【七】

1 . 难道你觉得自己对吗

2 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

3 . 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

4 . 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

5 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险,是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险,是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

7 . 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

8 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

9 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

10 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

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