1 . 我不觉得人的心智成熟时越来越宽容，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。——《阿甘正传》
2 . 五十二不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错。何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。
3 . 只要这样，我们就能找准生活的最佳位置，让自己在理想和现实的中间搏击。这样的一生，就能不断地创造更多的释然和更多的希望
4 . 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
5 . 让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(英国医生卡罗琳S
6 . 让我们将事前忧虑，换为事前思考和计划吧！加油吧！
7 . 七十七人活着，每天就是困惑烦恼夹杂着沮丧！在回头的时候还是忘不了以前有用吗，是开心点还是继续下去只有自己决定。
8 . 我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家海伦•凯勒
10 . 感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种生活的大智慧。
1 . 四十二冷月凝霜，寒夜氤氲着悲凉的气息，波光滟滟闪动人生之韵，平平仄仄，尘世的起起落落，都将被黑夜吞噬，消亡。
2 . 中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。(英国作家布瑞杰
3 . 困难只是穿上工作服的机遇。(美国实业家凯泽HJ
4 . 很多人没结婚，不是因为觉得婚姻不重要，而是婚姻很重要。——杨昌溢
5 . 其实，每一个人，都持有自身善柔的活水，那就是自己宽容的真性真情，是我们天生具备的自家宝藏，取之不尽，用之不竭。
6 . 二十五当你不知道和他说什么的时候，那就什么也不要说，沉默有无限种含义。
7 . 随着新课程改革步伐的推进，教学理念和学习方式都随之发生了巨变，以学习小组为单位的合作学习成为重要而有效的课堂学习方式。然而，在数学课堂中的合作学习并未真正显现其价值功能，教师与学生都未能深刻领悟合作学习的真谛，没有认识到合作的价值，因而合作缺乏主动性。我们在数学课堂中首先要激趣引导，萌发学生合作动力，引领他们充分体验合作价值。在教学苏教版五年级上册《校园绿地面积》一课中，我在给学生提出“我校的绿地面积有多少？人均绿地面积是多少？”之后，要求每个学生独立解决这两个问题，许多学生都面露难色，我问他们有何想法，一个女生说：“老师，您难为我们了，这么复杂的问题，我们无法独立完成！”“为什么不能独自完成？”我追问道。“我们校园这么大，要搜集许多数据，有的还要我们去实地测量，而且一个人根本就无法测量。”这位女生辩解道。“那你想怎么办？有什么好的建议和要求？”我故意退让说。“我们需要小组合作，相互配合共同来完成这一繁杂的重任。”孩子们一致支持女生的建议。“那老师就不为难你们每个人了，就请你们分为两组，男女生各一组，比一比哪一小组通过合作又快又好地解决这一实际问题。”孩子们经过主动要求，在合作中商讨研究方案，开展实地测量，共同分析数据，较好地完成了“校园绿地面积”这一任务。孩子们在实践中尝到合作的甜头，感受到合作的乐趣，感悟到合作的价值，在此后的许多学习活动中，学生自然愿意合作，迸发合作动力，滋生合作内驱力。
8 . 四十六不知道为什么，心里总是沉甸甸的，总是压不过气来，感觉好累，真的好累。
9 . 一切节省，归根到底都归结为时间节省。
10 . 第一个青春是上帝给；第二个青春是自己努力。加油吧！
1 . 五付出没有得到回报那很正常，就像食堂里吃饭，给的钱一样，别人碗里的肉比你多一样的道理。
2 . 当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》
3 . 只要一息尚存，我们就要为保卫自己而战。(英国皇帝威廉二世
4 . 六我的心不愿前行，路太遥远，感觉太累，当爱变得如此荒芜，心已无所属。
5 . 七十五习惯躲在某个无人的角落去舔舐它，就像被划破的伤口一样，好疼，好难过，然后再慢慢地愈合！虽然伤疤还清晰可见，但是再也感觉不到疼痛了。
6 . 苏轼在《定风波》中说道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。
7 . 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家斯蒂芬斯N
8 . 我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。(法国作家拉罗什富科
9 . 七十压抑了许久的泪终于流了下来。已经记不起那是什么滋味，只知道流下的泪水比海水咸，海水比泪水冰。也是在那一刻我终于明白了：海是天的泪，泪是心的血。
10 . 二曾几何时我拖着疲惫，包藏着心伤逃离那让人悲痛的北方，期待在这个诗意的江南获得重生的希望，满怀热忱的心仍流淌着青春的激昂！
1 . 十五这一天是我最难忘的一天，就让我们分离的怀念，在执手相握中融为暖暖的阳光，照亮漫漫人生路。
2 . 人生活在理想当中，容易对生活愿望充满激情，几乎是一路阳光一路歌声。一种天高云淡的境界，一种舍我其谁的豪迈。但是，在激情的后面却潜在着信念的危机。毕竞，现实和理想的差距实在是太遥远了一点。人的精神往往容易暴露出脆弱的一面。人在逆境里久了，自暴自弃就象瘟疫，渐渐地在人的精神世界里蔓延。这些时候，人的理念，就极其易于由理想的天堂，堕入现实的万丈深渊。这种神伤实在是令人无以疗治。
3 . 说苦难能使人格得到升华，这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。(英国小说家毛姆WS
4 . 二十一很多时候我们不知道，却假装知道；很多事情我们知道，却假装不知道；很多时候我们不开心，却假装很开心。
5 . 六十九喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
6 . 六十七现在，我看似快乐，可是心里却上了一把厚重的枷锁，除了你以外，没人能解得了。心，只为你而留，爱，只为你而停。
7 . 在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。
8 . 我一生下来就开始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家杰克•伦敦
9 . 你越是为了解决问题而拼斗，你就越变得急躁——在错误思路中陷得越深，也越难摆脱痛苦。
10 . 美国总统罗斯福有一次家里失盗，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。
1 . 二十三半缘修道半缘君，你有过相对无语的相见吗？有过拿着电话却沉默沉静的想念吗？有，你就读懂了。
2 . 顺境时显现恶习，逆境时凸现美德
3 . 卓越人一大优点是：在不利和艰难遭遇里百折不挠。
4 . 意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。(古罗马哲学家西尼加LA
5 . 最困难时候，也就是离成功不远时候。加油吧！
6 . 人生，要懂得感恩。丰子恺有这样的金玉良言：你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。
7 . 五十一想你，想用我轻柔的手指，浅浅拂去你忧伤的泪滴。想你，想用我温情的呢喃，静静守候你疲惫的身影，抚慰你寂寞忧伤的心灵。
8 . 四生活以成败论英雄，所以必须做强者。要想成大器，就容不得胆小怕事。
9 . 九心累，不愿前行，情殇，无爱可寻。无法拯救失落的灵魂，你是我最近的人，却给我最深远的伤。无论我多么想象她的美好，但终究变成最受伤的时段。
10 . 十八别说一辈子，别说永远，谁能对未来承诺呢？我们能掌握的，无非是当时当地的感情。但一辈子，也是无数个现在组成的，努力好了每个瞬间，也就是永远了。
1 . 差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家西尼加LA
2 . 有人问余光中，李敖天天找你茬，你从不回应，这是为什么？
3 . 七十三一切的烦恼都是自找，因此也只能自己解决，不要找朋友哭诉，找他们去打球。
4 . 逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。
5 . 三十二那年，。遇见了你。相信了叫（永远）的东西。那年，你离我而去。我一个人收拾着回忆！
6 . 七也许，总有些东西会留在生命最深处，深深浅浅的痕迹，当心拂过，已不会感到疼痛。只有一份麻木。喝着咖啡，苦苦的滋味，让我慢慢的苦到死去。
7 . 三十五当封尘的记忆，再度被时光拾起，那些凌乱的画面，又断断续续的流淌着多少昨日的泪花。
8 . 人之所以快乐，并不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
9 . 我们所生活着的这个尘世，其本质就并非是世外桃源，而是活生生的，残酷无情的真实的过程所在。所以，我们的活着，既不能没有目标，也不能有太高的目标。人没有目标便没有动力，也就没有希望，甚至会失去生活的勇气。人的目标太高了，人反而容易变得虚无漂渺，没有着陆的根，同样也会导致颓废的结果。所以，我们既不能脱离现实，又要心怀有理想，循序而渐进，一步一个脚印。既能享受艰辛的乐趣，又能收获成功的喜悦。
10 . 生活激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽瀑布。
1 . 生命力意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
2 . 逆境是事业之路上不速之客对于一个有思想人来说，没有一个地方是荒凉偏僻。在任何逆境中，他都能充实自己。
3 . 困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料锤，打掉应是脆弱铁屑，锻成将是锋利钢刀。
4 . 三十八夜，寒风渗透皮肤，给人的感觉更加凄凉！透彻心扉的寒意与心痛产生共鸣。
5 . 十一我的心好累，多少次我在问自己，也同时在问你！这份爱，是否应该继续？还是应该结束？
6 . 十九天空充斥着苍白的色彩，寒风演绎尘世的悲欢，梦里梦外，繁花飘被惊醒的惆怅，洒落了一地的无可奈何。
7 . 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测事情，惧怕生命危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
8 . 没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。(英国海军上将佩恩W
9 . 水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家布莱克H
10 . 人世喧嚣，名利来往，放下浮躁，心静自安。人生难得一心静，只有宠辱不惊，方能心态平和怡然自得，只有去留无意，方能豁达乐观淡看风云。
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