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四年级摘抄现代短诗(适合四年级的现代诗摘抄)

四年级摘抄现代短诗(适合四年级的现代诗摘抄)



四年级摘抄现代短诗【一】

1 . .脉脉含情脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。描写用眼神或行动默然地表达情意。

2 . 生命的道理其实很简单,可不是每个人都懂的,都能珍惜的。活在世上,每一秒都在无数次的重复,也许只有我们真正的面临死亡时,才会明白生命的可贵,当死神日益逼近,侵袭着我们温暖的躯体和灵魂时,生命也就越发的沉重,这个人生最大的结局也许会让我们无法承受,是否会感慨生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢

3 . 是我相信未来人们的眼睛

4 . .落落大方落落:坦率,开朗的样子。描写言谈举止自然大方。

5 . .恋难舍原描写极其爱慕,不能丢开。现多描写非常留恋,舍不得离开。同“恋恋不舍”。

6 . .目目相觑描写人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。同“面面相觑”。

7 . .窃窃私议背地里小声议论。

8 . 生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

9 . 便只顾风雨兼程

10 . 夜晚,花儿闭上了眼睛,仿佛已经沉睡。星星忽闪忽闪地,眨巴着眼睛,好象要和我们说话。看着看着,我就睡着了。浩瀚的天空一望无垠劳累了一天的人们,早已进入梦乡。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达

四年级摘抄现代短诗【二】

1 . 而忘却了地狱里

2 . 飞机飞完后,阅兵式结束了,无数鸽子飞往蓝天,它们象征着和平,五颜六色的气球紧随其后,十分壮观??我想:中国在那艰苦卓绝的时代,用小米加步枪打败了武器精良的日寇,但现在他们篡改历史,跟中国抢夺岛

3 . .寥寥无几寥寥:描写数量少。非常稀少,没有几个。

4 . 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

5 . 乡愁是一枚小小的邮票

6 . 一个人的好或坏,也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看,生命即是相互依存又是对立统一的,有坏人就会有好人,有魔就会有神,这些无形的东西让他们紧密联系在一起,让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落,他们的生命出现了更有意义的事情,这事儿可不能用人类的道德观世界观去说明好与坏,因为,这是他们活着的意义。

7 . 夜风不眠,惹出一段蝉鸣,又在树影间化为千手,推移着月亮,失了银盘盘托的枝桠,便掉地发出一阵鸣噪。

8 . 柔绵的沙滩,嶙峋的礁岩,在贮碧的海湾之臂弯里,半醺微醉,楚楚动人。鸥翼的灵动,扇亮了青春的明媚,诗化了灼焯的渔火。

9 . 后来呵

10 . 在凄凉的大地上写下:相信未来

四年级摘抄现代短诗【三】

1 . 绿油油的小草就像一个活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但他们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞……

2 . .窃窃私语背地里小声说话。

3 . 回忆本来是非常美好的,只要你能让过去的都过去。

4 . 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

5 . 在一险峰清寂的洞府

6 . .戚戚具尔戚戚:互相亲爱的样子。具:俱,都。尔:迩,靠近。指兄弟友爱。

7 . 好词:英雄气概铁血荣光冉冉升起英姿飒爽五颜六色艰苦卓越篡改人高马大纪律严明

8 . 恐怕情孽如九牛而修持如一毛

9 . 非主流你爱或不爱,我就在这里。

10 . 你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

四年级摘抄现代短诗【四】

1 . 朵朵吊钟花,挂在翠绿的叶子间,火烤一样红艳耀眼。

2 . .默默无闻无声无息,没人知道。指没有什么名声。

3 . 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

4 . 人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

5 . 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

6 . 幸福请了假,漂流在何方;若不曾迷茫,又何来悲伤?

7 . 我需要用手掌那托住太阳的大海

8 . 留给世界的只能是背影

9 . 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

10 . 这个世界有很多个梦,每个梦里又都有一个世界。已然逝去的日光再璀璨再美好,也只不过一段回忆的长度;不久将至的夜色再凄楚再哀伤也只是模糊不确定的轮廓。在过去与未来的更迭里我们终老,行将就木。却终于发觉,原来黄昏才是时光最华美的绽放。

四年级摘抄现代短诗【五】

1 . 莫是今生邀我共同坐化

2 . 如果没有找到合适的雨伞,我宁愿一直淋雨。

4 . 人的一生,穷也好,富也好;浪漫也罢,风***也罢;再怎么过也是一生,到头来,都会化为青烟一缕,黄土一堆!人这一生,我们谁也逃不了恐,惊,忧,思,愁,苦,悲,伤,喜,怒,乐;免不了生老病死。所以,生命就是上天赐给我们的最大礼物,好好珍惜你的生命,珍惜你自己的健康,珍惜亲情,友情,爱情!

5 . 无可奈何,似曾相识。

6 . 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

7 . 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

8 . 在这个世界上,有些东西必须重复,比如常识;有些事儿有些感觉有些人,则无论如何不能复制,因此,也无需复制。

9 . 朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。

10 . 浙江嘉兴平湖市乍浦小学四年级:陶雯霞

四年级摘抄现代短诗【六】

1 . 每当我看天的时候?我就不喜欢再说话?每当我说话的时候?我却不敢再看天。

2 . 就看荷去吧

3 . .穰穰满家穰穰:丰盛。描写获得丰收,粮食满仓。

4 . .面面厮觑相视无言。描写因紧张或惊惧而束手无策之状。

5 . .荦荦大者荦荦:明显。指明显的重大的方面。

6 . 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

7 . 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

8 . 和爸爸一起散步,感悟总是很多和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟。

9 . 野杏迈着花季的虎步,紧踏着野桃的脚印,涌动一片健红,亮丽僻野。

10 . 无意间摇碎了月儿在湖心的印

四年级摘抄现代短诗【七】

1 . 用美丽的雪花写下:相信未来

2 . 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

3 . 二阅兵式

4 . 乡愁是一方矮矮的坟墓

5 . 日日夜夜的思念。始终是属于你的时间我们抓不住,幸福划过的痕迹。俄们如此我为你流下的眼泪,痛彻心扉谁来安慰。

6 . 众荷喧哗

7 . 好句:这时,嘹亮的抗日战歌唱响了《保卫黄河》《在太行山上》《强军战歌》??一首首振奋人心的`歌曲唱出了中国军人的英雄气概和铁血荣光。

8 . 用孩子的笔体写下:相信未来

9 . 长大后乡愁是一张窄窄的船票

10 . 小时侯

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