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介词短语的层次分析法(介词短语的正确使用方法)

介词短语的层次分析法(介词短语的正确使用方法)



介词短语的层次分析法【一】

1 . 寂寥里的欢笑,笑里的酸辛。

2 . 例如:Ifoundeverthingingoodcondition我发现一切状况良好。

4 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果:禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗,由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤,当然会出现如此的`结果。

5 . 缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

6 . Chinaisacountrywithalonghistory中国是历史悠久的国家。

7 . Heisamanofwealth他是个有钱人。

8 . 2古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看到一只野兔从树林里窜出来,不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。

9 . 例如:Atseventeen,hebegantolearnacting

10 . 析:面对着一池的荷花,“我”看得入了神,看着看着,和荷花融为一体,好像自己也成了荷花了。

介词短语的层次分析法【二】

1 . 理想如果给你带来荣誉,

2 . 接受一个人的好跟坏,因为有他们的好才能使我们学习成长,因为有他们的坏才能拥有反省自己的机会,然而无论是谁都会有某些地方我们很难接受的一面,只是我们不用因此就把一个人排挤在外,没有那么绝对的事情,你可以接受对方的好的美(这又有谁无法接受呢?),但也要放开心胸接受他/她的不完美。

3 . 喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。

4 . Hewasagainstslavery他反对奴隶制。

5 . 我们都尽力保留自己的优点改善自己的缺点,但事情没有绝对,有人学了二三十年才让自己走向更完善的方向,但也有人花费一辈子还是停留在原地,但无论是什么人,缺点再多也会有我们要学习的地方,不要把事情或人先定位好了,结果自己什么收获都没得到,那也会让自己少了学习的方向。

6 . 我们高兴得跳了起来。(原因状语

7 . Wewenttherebybike

8 . Weputtheplayoninatheatre

9 . 孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的`那一刻开始。

10 . 爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。

介词短语的层次分析法【三】

1 . 凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。

2 . 世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

3 . 开始的时侯,我们就知道,总会有终结。

4 . 有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。

5 . Hereturnedhomeforhisdictionary

6 . 析:这句话有两层意思,一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画,不仅美丽,而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁?是大自然。“那画家的本领可真了不起”,表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹,是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。

7 . 祭祀祭祖与“祝福”是不能相混的。祭祀是包括祭祖和祝福在内的一切祭天地鬼神活动的总称。祭祖与祝福也不能相学杂费。祭祖是专指对祖宗的祭祀,如祖宗的生日祭,死日祭以及四进祭等等。祝福则是在特定的时间(在古代是冬至后的第三个戌日)进行的一种祝千祈福的活动。祭祀祭祖,祝福在作品中是交代得很清楚的:祭祖是“冬至祭祖”,以祖宗为祭祀对象,属于四时祭。“祝福”则是“年终大典”,以“迎接福神”和“天地圣众”为对象。教参中的错误是把鲁家“四叔家里最重大的是祭祀,这回她却清闲了。……”的祭祀和“冬至的祭祖时节,她做得更出力……的祭祖”都当作“祝福”了。

8 . 我们在剧院上演这出戏。(地点状语

9 . 例如:ThemaninblackisMrZhang穿黑衣服的人是张先生。

10 . ……

介词短语的层次分析法【四】

1 . Wejumpedwithjoy

2 . 而更多的是带来被误解的寂寥,

3 . 十七岁时,他开始学习表演。(时间状语

4 . 爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

5 . 这样的序列就给读者一个鲁镇和鲁家就在这样的序列中不断循环的深刻印象,从而让他们明白:这就是当时的中国社会现实,也让他们明白:祥林嫂如何一步一步走向死亡的。这是作品思想深刻的表现,也是作者构思独特的表现,所以是不应当弄错或被忽略的。

6 . 析:这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶,“挨挨挤挤”一词,用拟人手法写出荷叶的多密,一片挨着一片,一片*着一片,几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮,十分美丽。

7 . 品读下面诗句,联系自己的生活体验,领会下列诗句的深刻含义:

8 . 同一个人﹐是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你﹐那个伤口已经习惯了﹐感觉已经麻木了﹐无论在给他伤害多少次﹐也远远不如第一次受的伤那么痛了。

9 . 他回家去取字典。(目的状语

10 . Eevnhiswayofwalkingdownthestreetandturningacornercouldberecognaizedashisown

介词短语的层次分析法【五】

1 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果:禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗,由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤,当然会出现如此的结果。

2 . 那只不过是它的副产品,

3 . 曾经相遇,总胜过从未碰头。

4 . 教参中说三次写“祝福”:第一次是描写镇上各家准备“祝福”的情景;第二次是对鲁家祝福的描写;第三次是结尾通过“我”的感受对“祝福”景象的描写。这样分析的不当之处有二:一是把鲁家的祭祀祭祖与“祝福”相混了;二是《祝福》描写祝福也不此三次,而是四次。

5 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽,更显得春意盎然。

6 . 人有绝对的好或坏吗?少之又少,一个朋友也会有他/她的优缺点,优点我们可以学习欣赏但有缺点更是人之常情,你不必要因为一两个缺点就把对方的形象在自己的内心大打折扣,你要接受的是对方的好跟坏,因为有这些优点加上那些缺点才能变成在你生命里相遇的好友,若少了这些缺点,可能你们就无法交会上。

7 . 例如:Hewasalreadyinhisforties他已经四十多岁了。

8 . 我以为爱情可以克服一切,谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。阴晴圆缺,在一段爱情中不断重演。换一个人,都不会天色常蓝。

9 . Youmustremaininbed你必须得卧床休息。

10 . 甚至他在街上走路时和在拐角处转弯时的那种姿态,都可以认为是他独有的动作。

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