1 . 他十分高兴地来到校园里。
2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
3 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
4 . 表演过后,那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。
5 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
6 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
9 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
10 . 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
1 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
3 . ⑵妈妈回家晚了,
4 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
5 . ×××,你淳朴,待人随和,你热爱集体,乐于助人,你谦虚对待同学,认真对待事情。希望下学期好好改一改“溜达”的毛病,专心学习,争取更大的进步。
6 . 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
7 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
8 . ×××,如果说班的每一个学生都发生变化,你是变化最小的一个,好孩子没那么多的时间了,让自己的进步再快一点吧,不要总想着玩,要多想学习,不要想着学习有多难,其实是因为你没有下决心去做,下学期好好做怎么样,先从物理政治历史三科开始突破,你的脑子是相当聪明的,不就是做做题,背背书吗,咬咬牙,做一做。
9 . (已经(。
10 . ()()替/给/帮/为()。
1 . 西瓜长的那么大,那么圆。
2 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。
3 . 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。
4 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
5 . 例:因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。
6 . 妈妈一边洗手,一边说话。
7 . 张某静,本学期你继续用实际行动赢得了老师的信任和喜欢,你做事认真负责,班整洁的环境有你的辛劳,你认真站军姿,你是我们永远的军姿标兵,你热心帮助李某峰,你是一个善良的小姑娘,不用老师多提醒了,下学期你肯定会更棒的。
8 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。
9 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
10 . 杨树高高的(
1 . 李老师正忙着改作业呢!
2 . 被动句:小青虫被他碾死了。
3 . Whatsyourfavouritetoy?
4 . Myfavouritetoyistheteddybear
5 . 在炎热的夏季,火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。
6 . ×××,总以为你是被遗弃的人,其实这是你自己在嘲笑你自己,或者是你给自己的懒惰找的借口。因为老师和同学们每天都去关注你的成长,李某文帮助你写作业,张某静教你你做值日,假期老师希望你能想一想,周围感动你的人和事,下学期和同学友好相处,和共同进步。好孩子,懒,不学习不是男子汉所为,盼你改变。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
9 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
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