1 . 一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。
2 . 么抱斗歪七,你会豪死克啊!--不要老是吃,你这么贪吃啊!
3 . 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵,这句话改变了我对人生的看法。
4 . 师:第二位同学就紧扣了关键词,概括得更简洁了,非常好。概括文章,方法有多样,今天同学们又学到了一种方法:抓关键词概括。请用点号,在文中标注出关键词。(指导齐读)
5 . 一来除夕人开怀,两手都握吉祥运,三龙开泰福祉多,四平八稳一整年,五福同享真如意,六六去走开心路,齐天洪福也来贺,八仙过海送大礼,九州同庆喜相逢,十全十美在今夕!祝您除夕欢乐多多,团圆乐乐!
6 . 师:如果伦纳德老师这样说,会是什么效果?请在小组内自由交流一下。
7 . 师:希望我的话,能让你感到温暖。今天,让我们再次走进,让玛丽“难忘的一句话”。
8 . 灰滚滴,莫卧斗哒!--很熱的,不要燙到了
9 . 师:你很会思考,这就是心理活动的一种常用语言。
10 . 送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新年快乐!
1 . zú·xing够用,充足。[例]“你看我这菜啥的还不太~呢。”(《喜鹊登梅》)
2 . ……
3 . 生:我会觉得很温暖。
4 . 春节喝酒忙,多啦神气伤;八点上班忙,累啦真够呛;晚上应酬忙,夜深好凄凉;劝君别太忙,身体不是钢;该忙才要忙,做个好榜样。祝节后上班愉快!
5 . zuānniújī·jiao比喻研究问题和处理问题仿于一个方面。[例]办事不要~,应该全面考虑。
6 . 生:本文讲述了玛丽是一个与众不同的孩子,在一次耳语测试中,慈祥可亲的伦纳德老师跟她说了一句话:“我希望你是我的女儿。”抚慰了她的心灵。
7 . 凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。
8 . 贺新年,庆佳节,恭喜发财!新年好,万事顺,事事如意!
9 . 爆竹声声,一年又一年,金羊换玉猴;欢天喜地,朋友传祝福,亲戚串家门;日新月异,旧貌改新容,新春好前景;短信传递,祝福送给你,情谊永长久。
10 . 财源滚滚大吉大利年年高升步步高升事事如意招财进宝
1 . 曲黑噠--好黑
2 . 那吧唧--哪儿
3 . 点评:此处,教师关注了学生的课堂生成,让学生经过尝试,学会了如何抓关键词进行概括,扎实地训练了学生的能力。
4 . 风调雨顺新春如意开春大吉一元复始合家平安新春快乐
5 . 人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。
6 . 偷偷匠--小偷
7 . 新年快乐,学业有成。
8 . 生:玛丽听了肯定会更伤心的。
9 . 生活道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
10 . 生:可以抓住六要素来进行概括。
1 . 师:PPT出示,交流后汇总的描写玛丽心理活动的句子。
2 . 你销声匿迹太久,近日对你重点搜捕。所有怀爱在心的兄弟姐妹将对你实施移动搜索电信跟踪联通缉拿,如有反抗,果断采取短信轰炸!劝你自首!祝:新年快乐!
3 . 当你明天开始生活的时候,有人跟你争执,你就让他赢,这个赢跟输,都只是文字的观念罢了。当你让对方赢,你并没有损失什么。所谓的赢,他有赢到什么?得到什么?所谓的输,你又输到什么?失去什么?
4 . 新春到,你脚踏六六六,头顶八八八,一生顺顺顺,一世发发发,出门吉星照,劲走来钱道,在家打麻将,三家来点炮,祝春节快乐!
5 . 智泉飞瀑映龙津,石室藏烟靖腐尘。
6 . 舍地释家延母寿,仙人为感铸神钟。
7 . 老倌子--爸爸
8 . 祝你在新的一年里,事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!
9 . 雕样子--***
10 . 当你去做任何一件别人么有了解过的事情都会引来热议毕竟人言可谓但是如果我们活在别人的声音中那何必去努力奋斗呢
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