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文言文万能句型及答案(文言文句子专项练习)

文言文万能句型及答案(文言文句子专项练习)



文言文万能句型及答案【一】

1 . 例:竹:每攀登一步,都作一次小结。

2 . ______________________________________

3 . B:Well,I’mlookingforaplacetoliveMikethoughtthatasyou’reanestateagentyoumightknowofsomethingsuitable

4 . A Jack got more money

5 . 把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。

6 . A has built B have built

7 . M: What do you want to do tonight, Jenny?

8 . Mayweaskyourattentionto

9 . ()我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。

10 . cHow many/much do you want?

文言文万能句型及答案【二】

1 . B She’ll take some medicine

2 . There _____ a lot of good news in today’s newspaper

3 . A dictionary is a book which gives the meaning of words

4 . 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)

5 . PUSH NO PHOTOS

6 . 森林爷爷战胜了妖魔。

7 . A:MarketingManager’sOfficeCanIhelpyou?

8 . 李强被一本好书吸引住了。

9 . ()人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

10 . B不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。

文言文万能句型及答案【三】

1 . bGoodbye! (Bye-bye! Bye!

2 . Wetaketheadvantageofthisopportunitytobringbeforeyournotice

3 . A:MrSmith,please

4 . It was dark when they arrived at the railway station当他们到达火车站的时候,天已经黑了。

5 . The police are looking for lost boy

6 . A It doesn’t matter B Thank you

7 . ( none既能指人,又能指物,意思是"没有一个,无一",常用作代词,与of连用。

8 . eThe same to you

9 . John: Oh dear! Why don’t you go to bed for a rest?

10 . He was the second (person that told me the secret

文言文万能句型及答案【四】

1 . A who B which C they D where

2 . 凡卡将信放在邮筒里。

3 . 一只小花猫捉住了一只老鼠。

4 . 看病 Seeing the doctor

5 . 人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全是苏轼写的水调歌头中的句子

6 . 二 解题技巧

7 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。

8 . 有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

9 . Each man and each woman is asked to help

10 . ---I’ve passed the exam?

文言文万能句型及答案【五】

1 . 听短文要注意听大意,要善于捕捉整体信息,切莫一个词一个词地听,也不要听一句就翻译一句,更不必因一个词或一个短语没听懂就停步不前,一定要带着短文后的要求和指令去听。听的短文通常是结构紧凑的故事,选用大多是围绕who , when , where , what , how 或why所设的问题。因此,在听的时候应紧紧围绕选项内容作些速记,记下关键词语,理清线索,抓好前后联系,最后才准确做出答案。请看年陕西省听力部分第-题:

2 . 四按空间推移的顺序排列

3 . YesPleasetellhimtocallMrZhangat-

4 . 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

5 . Theobjectofthisletteristotellyouthat

6 . 贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

7 . W: Yes, I was the third one Then five other people spoke after me

8 . 下列标点使用不正确的一项是(

9 . A are B is C have D were

10 . B:ThisisMrFoxfromUnitedTextiles

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