关于下山的格言（上山和下山的语录）

关于下山的格言【一】

1 . 坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

2 . 跟你说一声，有人收留我了

3 . 书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源

4 . 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。王守仁

5 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

6 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

7 . 人生只有必然，没有偶然。

8 . 一个人如果不经常从事运动，身体不可能健壮。(英国哲学家培根

9 . 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

10 . 有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。乔贝利

关于下山的格言【二】

1 . 奋斗是万物之父。陶行知

2 . 户枢不蠹，流水不腐。人之形体，其亦由是。——《圣济总录》

3 . 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎

4 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

5 . 运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德

6 . 下山的理由太多啦，你是为了什么啊?

7 . 读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。

8 . 蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

9 . 劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪

10 . 真正学会知足，人生最大的烦恼是从最没意义的比较开始，这世界总有不如你的也总有比你强的人，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。(---真正学会知足

关于下山的格言【三】

1 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱

2 . 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

3 . 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

4 . 只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。歌德

5 . 游戏活动是身体幸福所不能缺少的。——(英国诗人斯宾塞

6 . 别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的工作，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对，当你把工作当作生活和艺术，你就会享受到工作的乐趣。(---享受工作的快乐

7 . 体育对于儿童的脑力紧张不会增加负担，相反地，它在脑力作业之后起一种松弛作用，使脑力得到特殊的休息。——(前苏联政治家加里宁

8 . 科学的基础是健康的身体。——居里夫人

9 . 学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘

10 . 在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

关于下山的格言【四】

1 . 水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。——(意大利画家达·芬奇

2 . 书，是你的一位朋友，也是一处你想去就去的故地。

3 . 养身莫善于习动，凤兴夜寐，振起精神，寻事去作，行之有常，并不困疲，日益精壮。——(中国古代学者颜元

4 . 实笃一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。——巴尔扎克

5 . 立足于诚实，其乐可无比。——戈特

6 . 在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

7 . 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

8 . 养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》

9 . 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

10 . 没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。

关于下山的格言【五】

1 . 书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井

2 . 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹

3 . 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

4 . 人生下来就具有人类所有的潜能，发挥这些潜能就是人类的工作，尽其所能，就是人类的生活哲学。

5 . 诚实是最好的政策。——富兰克林

6 . 读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。

7 . 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

8 . 希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!

9 . 每个人开始都是一杯浑浊的水，然后会不断有人来帮你澄清。当你变得清澈的时候，别忘了那些喝了泥沙的人。

10 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。