定语从句零基础学语法（定语从句学习方法和技巧）

定语从句零基础学语法【一】

1 . 二

2 . theboxwhichisfullofbooksshouldbeemptyassoonaspossible

3 . Thisisthefactorythat/whichIworkedin

4 . 介词的选择与主句中先行词的搭配密切相关。例如：

5 . Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatwecouldremember

6 . Thehouse(which/thatweliveinisnotlarge

7 . that可以用于表示时间地点方式理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略（正式文体中不可省略），例如：

8 . Hethatismasterofhimselfwillsoonbemasterofothers能自制者方能制人。

9 . Doyoustillrememberthedays(that//whichwespenttogether?

10 . 关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用，例如：

定语从句零基础学语法【二】

1 . He,whoknowsnothingbutPtendstoknoweverything,isindeedagood-for-nothing不懂装懂,永世饭桶。

2 . Ishalldoitinthesamewayasyoudid

3 . Thereasonwhyhewaslatewasthathewasill

4 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?

5 . Heisthesameageasyou(are

6 . 我是一个岁的女孩，在日坛中学上学。

7 . whom指人,作宾语

8 . (介词＋which可以代替where

9 . that/whichweareinterestedin

10 . 方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词。例如：

定语从句零基础学语法【三】

1 . when指时间,作状语

2 . which指物,做主语,宾语

3 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks

4 . 我昨天去了上海，那是我出生的地方。

5 . 非限定性定语从句和主句的关系不十分密切,只是对先行词作些附加的说明,如果去掉,主句的意思依然清楚这种从句和主句之间往往用逗号分开,一般不用that引导

6 . Isthisthereasonwhy(forwhichherefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

7 . 这是我读过的最有趣的`小说。

9 . Theboywho//whomwesawyesterdayisJohn’sbrother

10 . 该句中由which和that引出两个定语从句，分别修饰做主语用的theArabUmayyeddynastyofcaliphs和作宾语用的aparasiticclique，翻译时一个被译成并列句，一个被译成定语。

定语从句零基础学语法【四】

1 . 引导定语从句的关系副词有when,where,why;

2 . HemetLiuXianginthestreettheotherdayItmadeoverjoyed

3 . ）who,whom,that

4 . 定语从句由关系词（关系代词关系副词）引导，关系代词关系副词位于定语从句句首。

5 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

6 . Thereisn’tmuch(thatIcando

7 . Toshutyoureyestofacts,asmanyofyoudo,isfoolish

8 . All(thatyouhavetodoistopractiseeveryday

9 . Allisnotgoldthatglitters闪闪发光者，未必皆黄金。

10 . iamtheonewhowrotetoyou