知名心理学专家名言关于育儿（心理学家长必懂的十个育儿道理）

知名心理学专家名言关于育儿【一】

1 . 只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本性的影响力。

2 . 好心情，会让你峰回路转。

3 . 管理层次越少越好。——本·比德维尔

4 . 音乐是儿童生活中的灵魂。——陈鹤琴

5 . 我们之所以成为今天的样子，乃是在幼儿时期在生命最初两年建构的。岁已奠定下了身为一个人的人格基础。——意大利蒙台索利教育家

6 . 真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。作者:马克思

7 . 多想一下竞争对手。——比尔·盖茨

8 . 心理卫生工作是部队战斗力的重要组成部分，是坚持以人为本，全面发展的必然要求，是新时期部队官兵的热切需求。

9 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭

10 . 自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。——托马斯·沃森

知名心理学专家名言关于育儿【二】

1 . 真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。——马克思

2 . 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。——柴可夫斯基

3 . 伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的`命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。

4 . 所谓青春，就是心理的年轻。作者:松下幸之助

5 . 人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样;愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。——乔万尼奥里

6 . 千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——詹姆斯·柯林斯

7 . 心理健康教育，教育健康心理。

8 . 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

9 . 如果你能每天呐喊二十一遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。

10 . 一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——菲米尼

知名心理学专家名言关于育儿【三】

1 . 眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

2 . 把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。——罗莎贝斯·莫斯·坎特

3 . 馋言败坏君子，冷箭射死英雄

4 . 感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资。——藤田田

5 . 如果做好心理准备,一切准备都已经完成。作者:莎士比亚

6 . 没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

7 . 在员工内部，只有成本。——彼得·杜拉克

8 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

9 . 经不起误会和冤枉，就成不了知心朋友。

10 . 要打动别人的心，自己的行为必须合乎人情。

知名心理学专家名言关于育儿【四】

1 . 危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。——格雷格·布伦尼曼

2 . 你若想尝试一下勇者的滋味，一定要像个真正的勇者一样，豁出全部的力量去行动，这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。作者:丘吉尔

3 . 良好的个性胜于卓越的才智。

4 . 浪再大也在船底下，山再高也在人脚下。

5 . 初恋是让人难忘，觉得美好。为什么?不是因为他/她很漂亮或很帅，也不是因为得不到就是好的，而是因为人初涉爱河时心理异常纯真，绝无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方，而以后的爱情就没有这么纯洁无暇了。纯真是人世间最可贵的东西，我们可求的就是它。——佚名

6 . 健康的心理是人生成功进步的阶梯。

7 . 将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林斯

8 . 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。(张海涛

9 . 险山不绝行路客，水深也有渡船人。

10 . 知识是一种主体性的存在。即儿童基于自己的经验以及所处的社会文化历史背景，通过主动建构的方式而获得融入主体世界的知识。——建构主义学家皮亚杰

知名心理学专家名言关于育儿【五】

1 . 人是最具有野心的一种动物，大多数的人都存在着一种不劳而获的投机心理，搞摸奖游戏者正是在研究了人的本质之后才得出这一结论，于是便开始在街上实施公开的诈骗。——墨白

2 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

3 . 我今天就要打败你，我不睡觉也要打败你，这是我们的文化。——胡伯林

4 . 天有阴晴，事有成败

5 . 坚韧之心，是成功的根基。

6 . 事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论

7 . 大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败作者:卡莱尔

8 . 人有了奋斗目标，永远也不会迷航。

9 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10 . 知识既不来源于客体，也不来源于主体，而是来源于主客体的相互作用—?活动?。——建构主义学家皮亚杰