1 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。
2 . 我本是一棵卑微于微尘陌上的芒草，如果可以燃烧，成为飞灰，升起来，不是为了远游，只是为了接触天空，那么，请你懂我，我不是要远走，我只是想成为那只可以飞翔的火花的花朵，热情的燃烧着，发出一点光明，给认识或不认识的人一点温度，不跟风流，不随云走。
3 . 各负责人就位，六个班学生入场。
4 . <>情景表演多媒体辅助教学。
5 . 第
6 . 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
7 . 而我的眸子，却只能在风里追从你的影踪，随你的来去，默默迎送，而我的心，却总是只能任由你随意拨弄。
8 . 但，不甘心的情愫，在蠢动！
9 . 【唐】白居易
10 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。
1 . 有客尚芳丛，移根自幽谷。为怀山中趣，爱此岩下绝。
2 . 千万里路，谁与我共退，那岁月如歌的青春？
3 . 不符安全标准者，必须查封或扣押，十五日内作决定。
4 . 实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
5 . 《清平乐忆吴江赏木犀》
6 . 年月中旬每班课时。
7 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。
8 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
9 . <>听唱法学唱。
10 . 【宋】李清照
1 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动
2 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那清清的河水才是活水源。都说女人如水，那是对女性的崇高精神情怀的写照。年少时，我无法敞开心扉，无法把你珍藏，因为我怕。怕什么，自己也不知道。我怕你说我虚荣，脚踏几只船，是风中飘摇的朵儿。假如有一天，我不再拥有青春时，你会想起我是一张发黄的纸。我不敢赌我的青春，只能坚守自己的影子。你应该知道我不孤单，不寂寞。
3 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
4 . 女：梧桐飘飞阳光普照，
5 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活
6 . 《鹧鸪天》
7 . 风来时，我低眉倾倒在你怀中；风走时，我却只能翘首仰望长空。
8 . 六活动地点：
9 . 少年痛饮，忆向吴江醒。明乐团团高树影，十里水沉烟冷。
10 . 夜夜除非，好梦留人睡。
1 . （）音调准确节奏明快合唱整齐表现力强，分。
2 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：
3 . 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
4 . 寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞，忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
5 . 政教处团总支
6 . 四活动对象：
7 . 可是，我是芒草，走不动，就算，有了向往。
8 . 《蝶恋花·答李淑一》
9 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。
10 . 都要负全部责任。安全监管各部门，要建立举报制度，
1 . 《东城桂》
2 . 何日平胡虏，良人罢远征。
3 . 琼楼玉宇千娉婷，中有仙淡眉宇。问我西湖旧风月，何似东华软尘土?
4 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
5 . 中介组织各机构，都要具备应资质，作出的任何结论，
6 . 学唱红歌
7 . 桂花留晚色，帘影淡秋光。靡靡风还落，菲菲夜未央。
8 . 四年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。
9 . 组长：王增发
10 . <>演唱形式：可采用齐唱合唱领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
1 . 老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。
2 . 时光流逝，似水流年，青春如歌，一过就是几年，我已不在年少轻狂，华繁的城市，人生中人来客往，相遇，相识，回首，离别，一切都像过往的云烟。
3 . 宋·范仲淹
4 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
5 . 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
6 . 总体合成一盘棋：政府机关是统帅，部门单位是主力，
7 . 【明】李东阳
8 . 方式：组织比赛师生观看师生打分
9 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”
10 . 时见归村人，沙行渡头歇。
1 . 《八月十七日天竺山送桂花分增元素》
2 . 县级以上各政府，都要组织安全检，检查当中要严格，
3 . 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。
4 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
5 . 三参赛对象及方式：
6 . 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
7 . 然后，在咫尺的千里，在冬寒的夜里，还记得给你一句问候，朋友，你那样的衣襟，在冬天里，太过于单薄！
8 . 【宋】欧阳修
9 . 谁知林楼者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。
10 . 从头到尾读完一本故事书，就像从头到尾认识一个人。其实，蛮难。
1 . 眼中寒香谁同惜?冷吟径召梅花魄。小蛮为洗玻璃杯，晚来秋翁蒲桃碧。
2 . “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
3 . 苍苔忽生霜月裔，仙芬凄冷真珠萼。娟娟石畔为谁妍?香雾著人清入膜。
4 . 《歌唱二小放牛郎》
5 . 梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
6 . 三四年级学生。
7 . （）歌曲内容主题鲜明，分。
8 . 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
9 . 雨水夹明镜，双桥落彩虹。
10 . <>演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》《我们是共产主义接班人》任选其一。
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