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摘抄段落标明出处用什么符号(设置悬念式开头摘抄大全)

摘抄段落标明出处用什么符号(设置悬念式开头摘抄大全)



摘抄段落标明出处用什么符号【一】

1 . 星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》

2 . 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。《峨眉山月歌》

3 . 可怜江浦望,不见洛阳人。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

4 . 军装乘晓发,师律候春归。……苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》

5 . 我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子》

6 . 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?。——王安石《叠题乌江亭》

7 . 这两天也体会到,宗教对人的作用。面对不可控的事情,有一个让人能寄托的地方无疑是有积极作用的——即便是安慰剂效益也是实实在在的效果。

8 . 这是皇甫家对待情爱惯用的伎俩——一种寡廉鲜耻的勇敢。——弄简的《陌路莫回盛世无争》

9 . 夜暗归云绕柁牙,江涵星影鹭眠沙。——姜夔《姑苏怀古》

10 . 家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。——卢纶《长安春望》

摘抄段落标明出处用什么符号【二】

1 . “你怎么就知道他不喜欢你?”“我……”莫研不愿再说,索性埋头喝粥,宁晋也不逼她,转开目光,落落寡欢地看着满园飘落的花瓣……良久,莫研缓缓抬头,咬咬嘴唇,低声问道:“那你说,我该如何才能知道他的心意呢?”宁晋拾起地上一朵残花,淡淡笑道:“知道京城里的小姐都如何做么?”她摇头。于是他开始扯下残花上的花瓣,第一瓣:“她喜欢我。”第二瓣:“她不喜欢我。”第三瓣:“她喜欢我。”第四瓣:“她不喜欢我。”“她喜欢我。”第五瓣花瓣飘落在地,手心中仅剩下光秃秃的花梗,他展颜一笑,抬眼看向莫研。后者莫名其妙地盯着他:“……他喜欢我?这法子太没道理了,京城里的小姐难道都是傻子不成。”——蓝色狮的《一片冰心在玉壶》

2 . 敲门都不应,倚杖听江声。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

3 . 欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。——白居易《得行简书闻欲下峡先以此寄》

4 . 见过水瓶吗?那是用来盛水的容器,当然也可以装其它任意一种液体。其实水瓶可以拿来比喻人心,小的时候每个人的心就像装着透明的水的水瓶,透明晶亮,一眼就可以看出心里面藏着什么。随着年龄的长大,随着环境的改变,每个人的“水”都在渐渐变质变味水不再是纯粹的水,它慢慢有了五彩缤纷的色彩,也有了各种各样的味道。恋爱时它装的`是蜂蜜,吃味时它装的是醋,苦涩时它装的是泪,疯狂时它装的是酒精。“水瓶”透过这形形色色各种各样的液体,来映射出人性中的点点滴滴。可是同样的一瓶水,为什么有人却甘愿装着毒药?在伤害着别人的同时,也在慢慢腐蚀着自己的心,直到那颗心变得伤痕累累,脆弱不堪之后,仍不愿意去承认自己深受其害?——阚智的《人间冰器》

5 . 苦难让人成熟,这话不假。桃姐在垂暮的时候心态也有变化,那个让我感动的细节:坚叔又来借钱找洗头妹,罗杰当众揭发他,拒绝了。我以为以桃姐的正直会特别不能忍受坚叔这种人:他们的性格简直就是南辕北辙。但没想到桃姐说:让他找,还能找几年啊。。

6 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

7 . 他持勺的手,更是素美如玉。这个男子得天独厚,比我所见过的任何一个人都要美丽,连放下杯盖的姿势,都极端优雅。我近乎痴迷地望着他的动作,每每这个时候,总是托腮不语。——十四阙的《七夜谈》

8 . 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。……杜甫《咏怀古迹五首•其二》

9 . 云帆望远不相见,日暮长江空自流。《送别》

10 . 绿野堂开占物华,路人指道令公家。……白居易《奉和令公绿野堂种花》

摘抄段落标明出处用什么符号【三】

1 . 潘玉亦儿臣心之所爱。——慕容湮儿的《倾世皇妃》

2 . 绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。——曹雪芹《香菱咏月·其三》

3 . 佛说,前世五百次的回眸,换得今生的擦肩过而。也许我前世真的欠你太多,今生注定要还你。不知道今生的交集,会换得来世的什么?我不强求,因为,我不信佛。不信神佛,不信命,我的一切只能由我自己来掌握。因为我是DK,比天更狂的DK,连天,都只能被我踩在脚下。直到,遇到了你……也许有过心动,也许有过心痛,但是可惜,我们始终都是两个世界,如何能够走到一起?现在,我要走了。即使再不舍,也该走了。我的游戏,已经结束。我的舞台,也已落幕。以后的世界,你只属于你自己。……再见了,我的傻公主。以后,不再相见了。你要给我活的快乐,连着我那份快乐,一起活。——DK——阚智的《人间冰器》

4 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

5 . 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

6 . 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》

7 . 他突然很想问问皇帝,这处变不惊的容颜之下,到底有多少张令人害怕的脸?——弄简的《陌路莫回盛世无争》

8 . 天若有情天亦老,人若装b遭雷劈。——夜清歌的《爆萌宠妃》

9 . 随风潜入夜,润物细无声。

10 . 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的`心田才绿草如茵,繁花似锦。

摘抄段落标明出处用什么符号【四】

1 . 自闻颖师弹,起坐在一旁。……韩愈《听颖师弹琴》

2 . 江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。——寇准《江南春·波渺渺》

3 . 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》

4 . 江湖多风波,舟楫恐失坠。——杜甫《梦李白二首·其二》

5 . 晓看红湿处,花重锦官城。

6 . “虽然我要面对死亡,但是我们如手足,我爱你如初……圣加百列领我上天堂。”——dnax的《谐谑的康塔塔》

7 . 扬子江头杨柳春,杨花愁***渡江人。——郑谷《淮上与友人别》

8 . 他的语气里充满了遗憾,眼睛却闪着笑意,“那如果没发错呢,你是想告诉我什么?”他不等我回答,“是告诉我,虽然革命尚未成功,我仍需努力,但是政策已经向我开放”——顾漫的《骄阳似我》

9 . “就算你反对,我亦都爱下去。你发怒你不理会,你话我与你不登对,我都钟意你。”(——ranana的《不纯物》

10 . 《蜂》

摘抄段落标明出处用什么符号【五】

1 . 江流天地外,山色有无中。——王维《汉江临眺》

2 . 玉壶存冰心……冰心(赞美老师的`诗句《冰心》

3 . 《天净沙六首·源远流长图》

4 . 杯是只普通的陈年木杯,带着些细微的木纹与光泽,像是人世间那些小小的痴迷与眷恋,不忍释手的却又如此可怜的快乐与流连;雪还是多年前那场天涯初雪,握杯的指是寂寞的,而多年前的雪意似乎有一种穿透岁月的寒凉,能把一切冻结成深致久远,象这只不动的握杯的手还有友情。——小椴的《杯雪》

5 . 天子号仁圣,任贤如事师。……杜牧《雪中书怀》

6 . 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。——王昌龄《送魏二》

7 . 原来不爱我的你,就是我生命中最猛的一枚催泪弹。——白槿湖的《如果巴黎不快乐Ⅲ》

8 . 凭却长江管不到,河洛腥膻无际。——陈亮《念奴娇·登多景楼》

9 . 《奉和令公绿野堂种花》

10 . 人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。

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