如何快速划分句子成分（句子成分划分顺口溜巧记）

如何快速划分句子成分【一】

1 . （）划分下边句子朗读的节奏，每个分句只划一处（用“/”表示）

2 . 和各方面的人保持联系，增加从他人身上获得情报的机会。同时拥有会批评的朋友，因为对方拥有你缺乏的部分，学习接受建设性的批评，忽略琐碎的批评。

3 . ⑦是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）

4 . 通往内心深处的是耳朵，专心聆听并适当回应，对别人是一种很大的鼓舞。

5 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）

6 . WriteatopicsentenceforeachparagraphyouplantowriteEachtopicsentenceshouldrelatetoyourthesisstatementandintroducewhattheparagraphwillbeaboutIfyoufindthatthetopicsyouwanttodiscussdonotsupportthethesisstatementyouhavewritten,reviseyourthesisstatementorreconsideryourtopicsentences

7 . 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

8 . 无数的第一次造就了你，生命就像一辆十段变速的单车，大部分的人只用到低速档。你应该尝试新事物，先从小冒险做起，充分发挥自己的潜能，同时不忘赞美自己的勇气。

9 . ）that代替关系副词

10 . 站在巨人的肩上是为超过巨人。

如何快速划分句子成分【二】

1 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

2 . ③中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

3 . （）故/自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）

4 . （A）故/天将降大任于斯/人也

5 . （）鹏之/徙于南冥也，水击三千里。（《庄子逍遥游》）

6 . Beijingistheplacewhere(inwhichIwasborn北京是我的出生地。

7 . 你为什么生气？塞车买票插队同事争执服务生态度恶劣……生气之前，思考哪些才是真正值得生气的情况，例如：虐待儿童人民遭受饥饿之苦战争……相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。将怒气转向值得生气的事上，并且想想自己可以为这些情况做什么。

8 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

9 . 世界上只有愚人，没有愚问。对所有的事物保持一颗敏感的心，好奇是所有人类文明进步的开始。

10 . （）医之/好治不病/以为功。（《扁鹊见蔡恒公》）

如何快速划分句子成分【三】

1 . 事情没有变，变的是你的观念。改变想法，就能改变情绪，带来完全不同的结果。

2 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

3 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句：其一犬坐于前（《狼》）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只狼像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一/犬坐于前。

4 . 减少物品使用量，减少用水，减少用纸，减少开车，减少包装，少用清洁剂，避免用过即丢，减少用量，重复使用，环保回收，自然就在你心中。

5 . ⑤刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）

6 . （）是故/明君贵五谷而贱金玉（《论贵粟疏》）

7 . 方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词。例如：

8 . 古人云：“书读百遍，其义自见，如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结构（分不清句读或朗读节奏），终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此，历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目，如：

9 . 人生最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能当然，你也能。

10 . 若想改变人生，首先要改变我们自己。而改变我们自己，首先要正确的认识自己，敢于否定自己。关于改变自己的句子

如何快速划分句子成分【四】

1 . that可以用于表示时间地点方式理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略（正式文体中不可省略），例如：

2 . 解答单词辨音题，关键是一个"辨"字，因为，所给的单词除一个完全与录音完全相同外，其它都可能是音近词。所以，在做题时，首先应清楚所给的四个单词都是什么，然后认真听录音中句子的内容，在清楚句子意思的基础上，确定在录音中出现的是哪个单词。本题的答案是A，mother’s。注意，另三个词的读音都与句中另三个单词读音相近(hats与that’s，bike与white，shirt与skirt，要特别注意分辨。

3 . 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

4 . 它在文章结构中的作用

5 . 每个人天生不同，接受自己，也同样接受别人，用慈悲心训练自己爱缺憾中美丽的事物。

6 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）

7 . 用了拟人的修辞手法，生动形象逼真地写出了??，赋予?（写作对象）?人格化的（动作神态等），表现了??，表达了作者对写作对象的??之情。

8 . 其实，划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法，而这五种方法也不是孤立使用的，要正确划分朗读节奏，还是要准确理解文句的意思，把握住其内在的逻辑意义。

9 . 泉水，奋斗之路越曲折，灵越纯洁。

10 . 别人也许是对的，不要让自己受执着的困惑，便能了解万物，欣赏及认同世间一切。

如何快速划分句子成分【五】

1 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

2 . 它揭示的道理或给人的启示

3 . 单词辨音的录音内容是一个句子，试卷上每个小题所给的是四个选项，每个选项是一个单词，其中一个单词在录音的句子里。如：

4 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

5 . 试题：Amother’sBhatsCbikeDshirt

6 . 一日平安，一日感谢。培养强烈的感恩心，每天至少谢谢一个人，告诉他们你喜欢仰慕或欣赏他的地方。

7 . 心灵激励可以预防精神疾病，让心灵保持思考，也会减慢老化的速度。编一本梦想书，做做白日梦都是可行的。

8 . 如果为安全而不和大海在一起，船就失去存在的意义。

9 . ）which,that

10 . 爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。