1 . ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基
2 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
3 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
4 . 爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级，那么爱情该是属于最高的一级。--英·莎士比亚
5 . 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
6 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7 . 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今
8 . 太阳底下最光辉的职业
9 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
10 . 办好教育的关键，第一在于教师，第二还在于教师。
1 . 我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
2 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
3 . ——托尔斯泰
4 . 儿童信任你，因为你是教师导师和人性的榜样。
5 . 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
6 . 对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
8 . ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根
9 . ——亚当斯(惠特利
10 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基
1 . ☆一个爱书的`人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
2 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
3 . ——亨利·亚当斯
4 . ☆书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
5 . ——别林斯基
6 . 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
7 . ☆书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿
8 . ——路费尼
9 . 教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。
10 . 一日为师，终身为父。
1 . 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
2 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
3 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
4 . 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》
5 . 儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。
6 . 爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》
7 . 爱是理解的别名。--印度·泰戈尔
8 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
9 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前，
10 . 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。--印度·泰戈尔
1 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
2 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体，是精神文明的传递火种，是人类灵魂的工程师。
3 . 教师的人格是进行教育的基石。
4 . 一位好老师，胜过万卷书。
5 . 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
6 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
7 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
8 . 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
9 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯
10 . 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
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