用where造句五年级下册（whereis造句三年级下册）

用where造句五年级下册【一】

1 . 生活就像骑单车，为了保持平衡你必须一直往前。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不想失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。

2 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。

3 . (十分(。

4 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

5 . ×××，感谢你一学期来指导同学们换座位，感谢你一学期以来认真负责的进行值日工作，感谢你听老师的话，减少“溜达”的次数，好孩子你是老师的亲学生老师不会害你的，听老师的话一定克制自己的对外交流，专心学习，争取进步。

6 . 根据所给的部分把句子写完整。

7 . 他画的海那么蓝那么宽。

8 . ×××，虽然你的成绩有进有退，但你还是在成长，因为你坚持做题签字，坚持与郑泽帅讨论问题，坚持做好物理课代表的工作，坚持管理好自习课纪律。尤其是承包了擦电教柜子的工作，擦得干净及时，老师很满意，晓阳，你是综合实力最强的人，下学期一定多多努力，争取班级第一名，年级前名。

9 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。

10 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

用where造句五年级下册【二】

1 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

2 . 只有自己种，才有吃不完的菜。

3 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

4 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

5 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

6 . ×××，如果说班的每一个学生都发生变化，你是变化最小的一个，好孩子没那么多的时间了，让自己的进步再快一点吧，不要总想着玩，要多想学习，不要想着学习有多难，其实是因为你没有下决心去做，下学期好好做怎么样，先从物理政治历史三科开始突破，你的脑子是相当聪明的，不就是做做题，背背书吗，咬咬牙，做一做。

7 . 树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

8 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

9 . 他画的海那么蓝，那么宽。

10 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡

用where造句五年级下册【三】

1 . 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。

2 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

3 . ×××，在给你写评语之前，我刚看了你的历史手判分分，比郑某帅还高分，我高兴极了，说点什么呢，老师总觉得你会成为好学生的，因为你一直努力做好卫生班长工作，一直努力学习历史，我相信你。

4 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

5 . （）（）十分（）。

6 . （）（）替/给/帮/为（）。

7 . ×××，精诚所至，金石为开。你是一位聪明机智的孩子，但有时你的表现，老师觉得你很不聪明，你强词夺理，上课走神，甚至和别的同学上课说话，但老师老师相信一定会改变，因为你毕竟是聪明的孩子，什么是对什么是错，你比别人更明白，希望你进步。

8 . 表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。

9 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

10 . 取人之长，补己之短。

用where造句五年级下册【四】

1 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

2 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

4 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染

5 . 远远的观望，静静的守候，也是一种美丽。深深的牵挂，默默的祝福，也是一种美好的心境。

6 . （）（）一边（）一边（）。

7 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

8 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高兴了！

9 . 平舌音：蓑suō醉zuì

10 . 一年级语文下册期中复习资料：

用where造句五年级下册【五】

1 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。

2 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

3 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

4 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

5 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。

6 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

7 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。

8 . 李老师正忙着改作业呢！

9 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。

10 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

用where造句五年级下册【六】

1 . 自己学会生活的本领，才能成(。

2 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。

3 . 新疆里有吐鲁番，吐鲁番里有条葡萄沟，葡萄沟山青水秀，鸟语花香，沟中绿荫蔽日，满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的，红的，绿的，暗绿的，淡红的，五光十色，美丽极了。

4 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

5 . 李老师正忙着改作业呢!

6 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

7 . ×××。本学期你最让老师满意的地方是买练习册，做题签字，第二满意的地方是千方百计的与老师交流和工作，这种执着精神将会助你成功。下学期老师对你的期待很多，管理好眼保健操，做好课代表的工作，工作中要多想办法，想出比别人更多的办法。

8 . 赞扬——

9 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

用where造句五年级下册【七】

1 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

2 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

3 . 例：小鸟一边飞一边叫。

4 . 小路长长的(

5 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

6 . 整体认读：樱īnɡ痴chī

7 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

8 . What&#;syourfavouritetoy?

9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

10 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。