对话作用有哪些（29分钟对话大致内容是真的吗）

对话作用有哪些【一】

1 . I’m sorry I missed that 对不起,我没听清I made reservations yesterday我昨天预订的。

2 . 早上，小红在外面敲着窗子叫：“婷婷，起床了没，要迟到了！”

3 . LH:***妈帮全家人做饭已经够辛苦了，你爸爸居然还批评她做饭做得不好。你爸爸也真是的！

4 . LH:Pickonsomeone就是欺负，招惹别人，或者老是批评别人的意思。那个小男孩不断拉他姐姐的头发，还说她丑，真是很让人讨厌。我小时候我哥哥也喜欢捉弄我。他总是踩我的脚，却说是我踩他！

5 . 红豆生南国，春来发几枝?(唐王维《相思》

6 . 春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。

7 . 春色满园关不住,一支红杏出墙来——叶绍翁《游园不值》

8 . 好雨知时节，当春乃发生。(唐杜甫《春夜喜雨》

9 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:

10 . 燕支：胭脂荇：荇菜,一种水生草本植物

对话作用有哪些【二】

1 . 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景

2 . 唐韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺,不觉春风换柳条”

3 . 我的眼睛一眨也不眨地盯着桌子上那本《十万个为什么》，过了好久才搓搓手拿起来，心不在焉地翻了几下，充满期待地问：“小芸……这本书你看完了没有？你看完了借给我看行吗？”“行啊，你拿去看吧！我早就看完了！”小芸爽快地说。

4 . 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过

5 . 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝——秦观《春日五诗》

6 . KIM:William, do you like studying English Kim 威廉，你喜欢学习英语吗？William I like studying English, and I can read well, but speaking can be difficult 威廉:我喜欢学英语，我可以读得很好，但是说英语很困难。

7 . 小芸点点头。

8 . 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

9 . 她急急的走了出来，手里却拿着了那个大表，轻轻地说：

10 . 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

对话作用有哪些【三】

1 . 新年都未有芳华,二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花

2 . 君心天意与年光，春花未遍已秋霜。

3 . 春花那见照，暮色已频欺。

4 . LH:原来你是要提现金借给朋友啊！你的朋友怎么啦？你说他hardupforcash。Cash是现金。这个我懂，但hardup是什么意思？

5 . 春春花开岂有极，日日我醉终无涯。

6 . 绿叶成阴子满枝”

7 . 五岁的小弟弟总喜欢跟着我，喋喋不休地问东问西，我不耐烦地冲他吼：“问妈妈去！”弟弟十分委屈，可怜巴巴地说：“妈妈让我问姐姐。”

8 . 满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

9 . 唐王涯《春游曲》

10 . 春入河边草,花开水上槎东风一樽酒,新岁独思家

对话作用有哪些【四】

1 . 唐赵嘏《喜张沨及第》

2 . 唐韩愈《感春五首》

3 . I’ll see you at six． 我六点钟见你。I’m looking for my baggage。我正在找我的行李。

4 . 满园春色关不住,一枝红杏出墙来宋叶绍翁《游园不值》

5 . 语句作用含义分析题

6 . 王小霞拉起我，说：“你赶快去就是了！”我疑惑地走到走廊，往操场一看，哪有晓云的影子？我走回教室，正要找王小霞“算账”，却见周围的几个同学都微笑着看着我，神秘兮兮的样子，我往座位一看，只见抽屉里多了许多精美的圣诞卡，上面都写着诚挚的祝福。我抬头望着他们几个，又是惊喜又是嗔怪，说：“你们啊……”他们一齐愉快地哈哈大笑起来。

7 . 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回

8 . 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长

9 . 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草此句说萱草萌芽,侵陵雪色漏泄：透露唐杜甫《腊日》

10 . 唐韩愈《晚春》

对话作用有哪些【五】

1 . ******

2 . 飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷

3 . 感时花溅泪,恨别鸟惊心

4 . 东风好作阳和使,逢草逢花报发生

5 . 唐杜甫《春运》

6 . LL:Sometimes,theyarejokingWhenmymompicksonmydadaboutthekindofmusichelistensto,Iknowshe&#;&#;sjustjokingOthertimes,Ithinktheyarejustbeinggrouchy

7 . 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!

8 . 在自己焦躁忧虑时，又要善于自我开脱，想想孟子有言“天将降大用于斯人也”。区区会考或高考算得了什么。有的同学太紧张，也可以想的更开一点。如“反正”，“无非”，“天生我才必有用”。

9 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀

10 . “表停了！”