1 . 村看村,户看户,群众看党员,党员看干部。
2 . 忘记宗旨,背叛人民,欺压盘剥百姓,无异于自掘坟墓。
3 . 要求别人详尽严格,就会使人感到学好太难;对自己要求太少,就会阻碍进步。
4 . 清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。——于谦
5 . 一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。谁云交际之常?廉耻实伤。傥非不义之财,此物何来!——张伯行
6 . 文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。——岳飞
7 . 让文化与艺术充满每一寸大地。
8 . 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
9 . 工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
10 . 有些人的毛病就在于放弃自己的田地,却要去替别人耕田,要求别人的很重,自己负担的却很轻。
1 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
2 . 权力意味着责任,职位意味着奉献。
3 . 让每一位学生走向成材之路
4 . 口渴时觉得能喝下整个大海,这叫贪念;真喝时只喝下属于自己的一杯清水,这叫自律。能划清贪念与自律的界线,就达到了廉的境界。
5 . 不要说谎,不要害怕真理。——俄·列夫托尔斯泰
7 . 千秋功罪,人民评说;是非曲直,人民裁决。
8 . 财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里?——邵雍
9 . 莲生污泥而纤尘不染,沐浴清水,艳而不妖。此处以莲花的洁净比喻君子的节操。
10 . 重视教育对象的差异性掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性力求教育事例的典型性。
1 . 党员干部要做到三不伸手:在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手。
2 . 每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。——于丹
3 . 以诚感人者,人亦诚而应。——程颐
4 . 残月色不改,高贤德常新。——孟郊
5 . 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——中·冯玉祥
6 . 自信成功,自强成才,自律成长。
7 . 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
8 . 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
9 . 以言责人甚易,以义持己实难。——苏辙
10 . 愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。——毕达哥拉斯
1 . 人生的不幸,不知道自己的过错,而不知道羞耻的人是大不幸的人。
2 . 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
3 . 虽然被混浊侵染依然不黑。比喻品格高洁,不受世俗污染。
4 . 让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。
5 . 千羊之皮,不如一狐之腋:千人之诺,不如一士之谔。武王谔谔以昌,殷纣墨墨以亡。——司马迁
6 . 名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。
7 . 民众如水,水能载舟亦能覆舟;民意浩荡,顺之则昌逆之则亡。
8 . 一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——法·莫里哀
9 . 历览古今多少官,成由清廉败由贪。
10 . 要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
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