1 . 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
2 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
3 . 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
4 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
5 . 你完全没有必要为了避免树敌而把每个人都当做朋友。——沙特阿拉伯哲学家伊本对青年一代的忠告。
6 . 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
7 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
8 . 勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
9 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
10 . 不知理义,生于不学。
1 . 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
2 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
3 . 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
4 . 不愤不启不悱不发。
5 . 5他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
6 . 学习,学习,再学习!学,然后知不足。
7 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
8 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
9 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
10 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
1 . 勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的`必然。
2 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
3 . 勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。
4 . ”一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
5 . 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
6 . 一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
7 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
8 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
10 . 4她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
1 . 古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。
2 . 6娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
3 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
4 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
5 . 每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。英国教育家格伦·多曼说
6 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
7 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的`艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
9 . “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
10 . 婚姻好比一辆自行车。刚买来新车时,你特别注意保养爱护,拧拧螺丝,点一点油,每日洗擦得一尘不染。可无论你怎样保养,自行车总会出些这样那样的问题:链条松了,螺丝掉了,擦掉一块漆,甚至说不出什么原因就“吱吱”地响。于是你懒得保养,干脆随它去……——流传很广的一个有关婚姻的比喻
1 . 学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。著名作家王蒙论学习
2 . 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
3 . “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。
4 . 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
5 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
6 . 竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7 . 应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
8 . 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
9 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
10 . 勤奋就是成功之母。
1 . 学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
2 . 一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
3 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
4 . 自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。(wwwlzcn
5 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
6 . 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。
7 . 从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!
8 . 8她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
9 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
10 . 7我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
1 . 哪儿有勤奋,哪儿就有成功。
2 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。。
4 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
5 . 小学生是一队一队的;中学生是一堆一堆的;大学生是一对一对的。——学生时代的三次飞跃印好的书一半没售出;售出的书一半没人看;看了的书一半没理解;理解的书一半理解错了。——一位出版商对如今书市的感叹I—Inject——投入;L—Loyal——忠诚;O—Observant——用心;V—Valiant勇敢;E—Enjoyment——喜悦;Y—Yes——愿意;O—Obligation——责任;U—Unison——和谐。所以爱,就是投入忠诚用心勇敢喜悦愿意责任,还有和谐。——Iloveyou的含义
6 . 离开土地而进入城镇工作的农民发现他们彻底地摆脱了原来的生活方式。的确,他们失去了一种归属感,然而,现在却变成了自由的个人,可以用他们在工厂赚得的廉价工资随意行乐,只要他们付得起钱。——某报发表文章对进城民工的心理世界进行剖析,奖金和精神哪一个重要?奖金是必要的,然而一旦变为家庭开支的一部分时就被忘却了,惟有精神支柱是力量永不衰竭的源泉。——美国企业家玛丽·凯认为精神的力量远远超出高额奖金
7 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
8 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
9 . 我是孙子的后代。血液中的祖先在召唤我。站在这里使我感到我已取得的成绩微不足道。亚洲首富日本软库集团总裁孙正义站在长城上这样感慨。
10 . 2每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
1 . 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
2 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
3 . 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
4 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
5 . 瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
6 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
7 . 我在军队服役六年,知道不能打无准备战役。——美国国际集团(AIG)CEO莫里斯·汉克·格林伯格身边的一些老部下说,老板从来不让他们去做自己不做的事,格林伯格对此作出如是回答。殷勤善意在社交中是必需的,但也应有限度,一旦过分,殷勤就变成了卑下……在尊重朋友感情的同时也要让朋友们相信,我们尊重的也是我们自己的感情。法国著名伦理作家拉罗什福科在《处世书》中说
8 . 坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
9 . 勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。
10 . 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
1 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
2 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
3 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
4 . 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
5 . 每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
6 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
7 . 要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱了衣服。在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——意大利教育家和医生蒙台梭利谈尊严教育
8 . 抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。
9 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
10 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
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