1 . ⒊大意①〔指大概意思〕
2 . 二按要求写句子。
3 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
4 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
5 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
6 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
7 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
8 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
9 . 金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(
10 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
1 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
2 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
3 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
4 . 我长得很像妈妈。(
5 . 毫不犹豫:
6 . 那是你堂兄吗?不是。
7 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
8 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
9 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
10 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
1 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
2 . (2)石头向敌人头上砸去。
3 . 蜡梅花开得真香,_________________
4 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
6 . ②〔指出色〕
7 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . WecansendandreceivemailseasilybyusingtheInternet
1 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
2 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
3 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。
4 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!
5 . 改为夸张句
6 . 用关联词连成一句话
7 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
8 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
9 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
10 . 先……再……然后:
1 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?
2 . 你的电话号码是多少?---是…
3 . It’snice真好
4 . A啊B呀C吗D啦E呢
5 . ________________________________________________________________________
6 . (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
7 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
8 . (1)香港回归祖国真让人感动。
9 . 扩句
10 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
1 . 向希望工程捐了款。
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
5 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
6 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
7 . 这条巷子很窄,__________________
8 . Isthisyourpencil?Yes,itis
9 . 你介意告诉我怎样在网上订购食品吗?
10 . 一如既往:
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/939545.html