1 . 夜宿山寺唐·李白
2 . 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
3 . 乱山残雪夜，孤独异乡人。唐&#;崔涂《除夜有怀》
4 . 门泊东吴万里船。
5 . 杂诗唐·王维
6 . 努力造就实力，态度决定高度。
7 . 寻胡隐君明·高启
8 . 孤飞一片雪，百里见秋毫。李白《观放白鹰&#;其一》
9 . 理解：没有战争，人们和平地生活，让他快乐而欣慰，经历了战争之苦的杜甫，看到草堂内外一片美好的春光，心里有说不出的高兴。
10 . 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
1 . 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?
2 . 舟夜书所见清·查慎行
3 . ．诗人在明媚的春光里还看到了什么？千秋雪万里船
4 . ．背诵《望庐山瀑布》
5 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
6 . 唐·齐已
7 . 精神成人，知识成才，态度成全
8 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。
9 . 微雨夜行唐·白居易
10 . 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
1 . 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
2 . 多情只有春庭月，
3 . 《早梅》
4 . 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
5 . 秋浦歌唐·李白
6 . 精神成就事业，态度决定一切。
7 . 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
8 . 忘时，忘物，忘我。
9 . 微雨从东来，好风与之俱。
10 . 床前明月光，疑是地上霜。
1 . 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
2 . 百泉冻皆咽，我吟寒更切。唐&#;刘驾《苦寒吟》
3 . 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
4 . 任他明月下西楼。
5 . 元·王冕
6 . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。南宋&#;卢梅坡《雪梅》
7 . 细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书?(清潘际云《厂桥》
8 . 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
9 . 荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。
10 . ．朗读体现
1 . 蜡烛有心还惜别，
2 . 有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。(清刘岩《杂诗》
3 . 取次花丛懒回顾，
4 . 东风才有又西风，群木山中叶叶空。
5 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
6 . 白日依山尽，黄河入海流。
7 . 明月照积雪，朔风劲且哀。谢灵运《岁暮》
8 . 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
9 . 《江雪》历来为人们所称诵，《江雪》不是一首简单的诗，而是一幅优美的风景画，一个深刻的哲理品味，一次诗人自我的内心的袒露，一种人格的闪光。范曦文把《江雪》列为唐诗一流之作，给予高度地评价：“唐人五言四句，除柳子厚《钓雪》一首之外，极少佳者。”柳宗元是杰出的，能写出《江雪》诗的柳宗元更是名留千古……（唐人绝句名篇）
10 . 送灵澈上人唐·刘长卿
1 . 孟夏草木长，绕屋树扶疏。
2 . 五指导写字
3 . 横汾路，寂寞当年萧鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
4 . 鸟鸣涧唐·王维
5 . 江上渔者北宋·范仲淹
6 . 读书百遍，其义自现。——三国志
7 . 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识
8 . 试着背诵
9 . 窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。(明汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
10 . 咏鹅唐·骆宾王
1 . 夕阳无限好，只是近黄昏。
2 . 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。
3 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4 . 宋·居简
5 . 去年今日此门中，
6 . ．揭题：这节课再来学习一首古诗，板书：绝句，指名读
7 . 尺有所短，寸有所长。——楚辞·卜居
8 . 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
9 . 宋·刘过
10 . 春晓唐·孟浩然
1 . 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
2 . 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死!
3 . 梅花北宋·王安石
4 . 愿君多采撷，此物最相思。
5 . 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。李白《北风行》
6 . ．看到这样的景色，此时诗人杜甫的心情会是什么样？
7 . 塞下曲唐·卢纶
8 . 马诗唐·李贺
9 . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游：《秋日郊居》
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