1、共产主义是他一生的信仰。
2、青少年要有为共产主义事业而奋斗的鸿鹄之志。
3、共产主义事业是我们为之***的豪壮事业。
4、道大莫容，反动派仇视共产主义真理是一点也不奇怪的。
5、他的一生是为共产主义事业始终不懈地奋斗的一生。
6、那些对共产主义事业忠贞不渝的革命志士，面对敌人的屠刀面不改色，视死如归。
7、为了共产主义事业，他甘心情愿奉献一生。
8、共产主义是科学，而迷信是一种愚昧的表现，两者根本不能相提并论。
9、有些人把入党看作做官的终南捷径，这种思想和共产主义是毫不相干的。
10、有些人把入党看作做官的炙冰使燥，这种思想和共产主义是毫不相干的。
11、江姐在狱中表示，就是肝脑涂地，也不改变对共产主义的信仰。
12、我们应当学习刘英俊同志舍己为人的共产主义精神。
13、我要为实现共产主义这一壮美的事业***。
14、实现共产主义是人类最崇高的理想。
15、誓死不二为实现共产主义而***的人，才是真正的共产主义者。
16、我们应大力宣扬共产主义。
17、党规定“集体所有制”不变，部分原因是担心土地私有化会破坏共产主义遗产的最后一根支柱。
18、准备着，为共产主义事业而奋斗。
19、在该书“弁言”中，他宣称“本书专对唯物辩证法作反对的批评，乃只限于所谓赤色哲学，而绝非对于共产主义全体而言。
20、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。……如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。
21、马克思所描绘的"各尽所能、按需分配"的共产主义图景，在这里变成了现实。
22、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件：劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。
23、共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。
24、唯独共产主义的思想体系和社会制度正以排山倒海之势，雷霆万钧之力，磅礴于全世界。
25、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。
26、为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！
27、社会主义的任务很多，但根本的一条就是发展生产力，为共产主义创造物质基础。
28、民主主义和共产主义之间的距离不是不可逾越的鸿沟，特别是在半封建半殖民地的现代中国，一个无产阶级革命者共产主义世界观的建立，往往是他过去为了救国救民而反帝反封建的民主思想向前发展。
29、正是两者的表里相依、知行统一，引领革命先辈们忠诚践行“为共产主义***”的庄严宣誓，为了革命和建设事业抛头颅、洒热血，不惜牺牲个人一切。
30、的就是一定要有为共产主义奋斗终身、为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后，真正为人民服务鞠躬尽瘁，死而后己。
31、民主主义和共产主义之间的距离不是不可逾越的鸿沟，特别是在半封建半殖民地的现代中国，一个无产阶级革命者共产主义世界观的建立，往往是他过去为了救国救民而反帝反封建的民主思想向前发展的必然结果。
32、共产主义事业任重道远，我们要立志为此奋斗终身。
33、狼牙山五壮士大吼一声：“共产主义万岁！”这声音气壮山河，无可抵挡！
34、马克思确立的基本差异，两个阶段的共产主义在他的哥达纲领批判，再加上这么多，否则。
35、后来证明，团结工联时代，卡钦斯基为反对派工会领导人与共产主义老板阶层谈判出谋划策之时，他所学的法律专业派上了大用场。
36、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。
37、巴塞斯库总统将共产主义比作犯罪，而对这个问题，保加利亚的领导人却避而不谈。
38、事实是，面对共产主义世界的巨大灾难，马克思承担的责任并不比耶稣面对最后审判承担的责任更多。
39、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。
40、一个外国人，不远万里来到中国，这是什么精神，这是共产主义精神。
41、在一个文盲的国家里是不能建成共产主义社会的。
42、建设共产主义的事业，任重道远，我们青年要立志为此奋斗终身。
43、这些国家可谓祸不单行：它们不仅在共产主义的束缚中蹒跚前行，还被西方世界所遗忘或是误解。
44、戈尔巴乔夫相信，他在俄罗斯的改革同样适用与建设华沙条约各盟员国的现代化共产主义建设。
45、谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
46、关键一条是党员干部模范表率作用好，给官兵讲共产主义远大理想，首先自己一辈子坚信不移，甚至用鲜血生命去践行。
47、我们讲社会主义是共产主义的初级阶段，共产主义的高级阶段要实行各尽所能、按需分配，这就要求社会生产力高度发展，社会物质财富极大丰富。
48、按照马克思、恩格斯的科学预见，共产主义就是“自由人的联合体”，就是实现“从必然王国向自由王国的飞跃”。
49、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了。个性的全面发展和道德的完善，就是共产主义教育的宗旨，实现这一宗旨的途径就象人自身一样复杂纷坛……
50、共产主义的高级阶段，生产力高度发达，实行各尽所能，按需分配，将更多地承认个人利益、满足个人需要。
51、鸡长大了就变成鹅，鹅长大了就变成羊，羊长大就变成牛，乌托邦长大了就变成共产主义。
52、卡尔马克思对共产主义的观点可能错了，但是对资本主义的剖析鞭辟入里，约翰格雷写道。
53、假如不幸的话，云儿送给你了，盼教以踏着父母之足迹以建设新中国之志，为共产主义奋斗到底。孩子决不要娇养，粗茶淡饭足矣。
54、愿做一个真正的共产主义者吗？那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。面对着两种尖锐对立的典型，我们当然摒弃个人主义而选择雷锋！雷锋的品德无比崇高，但并不是没有达到的可能。关键在于对人民和对自己，你是否做到如雷锋一样的认真。
55、正义作为一种社会理想，它既与实现共产主义的远大理想相一致，又与建设中国特色社会主义的现实需要相衔接。
56、一切不要着急，耐心就能等到共产主义。倒是使人不耐心的，是些馊豆腐之类的日常生活琐事。
57、社会的重要责任，首先是家庭和学校的重要任务，是培养高尚的爱的美好情感。这种情感能使人变得高尚，帮助人养成共产主义道德的许多重要品质。
58、长征精神包括坚定的共产主义信仰精神，强烈的爱国主义精神，知难而进的自强不息精神，团结互助的合作精神，以及艰苦朴素的勤俭精神。
59、当人们向我们讲到道德的时候，我们回答说：在共产主义者看来，全部道德就在于这种团结一致的纪律和反对剥削者的自觉的群众斗争。
60、惟独共产主义的思想体系和社会制度，正以排山倒海之势，雷霆万钧之力，磅礴于全世界，而葆其美妙之青春。
61、根据这一理论，在共产主义社会里没有阶级，没有剥削，所有社会财富为所有人共同拥有，大家各尽所能，按需分配。
62、正是他们齐聚在共产主义红旗下英勇奋斗前仆后继，描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷，让中华民族昂首挺立于世界的东方！
63、无政府主义运动的创始人蒲鲁东和巴枯宁，当他们称自己为“社会主义者”的时候，他们是公开指责“共产主义”的。
64、在我们所教育的人的身上，高尚的道德品质，丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术，在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人，并非所有良好特点和品质的机械堆积，而是他们和谐结合的统一体。
65、学校的任务，不在于使年轻一代免受非共产主义道德的影响而把他们隔绝于现实生活，而在于学会积极地影响周围环境，确立共产主义道德，反对一切旧残余。这是一个不易解决的难题，教育者应竭力帮助青年人去解决它。
66、为什么所有这些爱走极端的社会主义者和共产主义者，同时又是一些一钱如命的守财奴，妄想发财致富和企图霸佔一切的人呢？甚至是这样，这人越是社会主义者，走得越远，他企图霸佔一切的慾望也就越强烈……这是为什么呢？陀思妥耶夫斯基。
67、我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
68、人要有一种精神。在这一真谛之中，我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感，即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神，革命者、创造者、思想家的那种精神。
69、新中国成立之初，中国曾一度超越历史发展阶段，认为社会主义过渡时期结束后，共产主义社会就只争朝夕了，号召举国跑步进入共产主义。
70、现今在德国流行的一切所谓社会主义和共产主义的著作，除了极少数的例外，都属于这一类卑鄙龌龊的、令人委靡的文献。
71、即使是从未经历共产主义或法西斯统治的英国人，也仍在这一切都发生了之后，还对那些渴望欧元区完整的人抱有同情。
72、在苏联人民的心目中，在世界所有向往社会主义的有识之士的心目中，无不期望苏联早日取得一个又一个资本主义国家不可企及的伟大成就，无不期望苏联早日建成社会主义甚至共产主义。
73、毛领导下的共产主义与封建主义非常相似。
74、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。
75、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校，取决于教育过程的文明以及教育与教学方法的完善程度。
76、萨达母猴塞阴在米罗舍唯奇的支持下，曾经同共产主义的前南斯拉夫及其继承者塞尔维亚有着紧密的合作关系。
77、中国的马克思主义者和格奥尔吉普列汉诺夫的观念相似，他说在通往共产主义的道路上没人能“跳级“，你必须通过资本主义的过程。
78、儒家还有一个额外优势，就是它是中国本土的产物，不像共产主义是舶来品。
79、共产主义社会的分配原则是“各尽所能”，“按需分配”
80、教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。
81、就在上一代人之前，当共产主义是主流的意识形态，那些父辈们在农村公社的食堂里面“吃苦”。
82、共产主义者一向是最活动最有知识的会员。
83、助人为乐是共产主义世界观的体现。
84、可以说，在他的出谋划策下，捷克从共产主义到资本主义的转变在前苏联各国中属最成功的了。
85、与费边式的印度路线相比，共产主义中国向企业化的过渡则更令人惊讶。
86、我已经跟那个国家的共产主义总统进行了激烈的书信往来。
87、有些共产主义者抱有这种观点：反共产主义者就是法西斯主义者。这和说一个人不是天主教徒就是摩门教徒一样不可理解。
88、现在你们都说在共产主义社会每个人都是平等的，收入也是平等的。
89、无产阶级憧憬的是共产主义社会，而没落阶级向往的是就生活社会。
90、从法国大革命时期的恐怖统治，再到共产主义的古拉格，帕特森观察到很少有残暴行为不是始于一种高尚的动机。
91、这就是西方文明国家今天的处境：民众总体而言都是马克思主义和社会主义或者共产主义的热情崇拜者，而选举产生的政府官员们也很少会错过任何一个场合来宣泄他们反资本主义的激情，他们认为资本主义严重干扰了市场经济的效能。
92、东欧各国抛弃了共产主义信仰是因为苏联的经济模式摇摇欲坠，即便如此，它的崩溃也花费了数十年的时间。
93、对于所有的顾全面子的智力扭弯，每个人它是亚当史密斯和不在这共产主义者经济的舵卡尔马克思。
94、工会、共产主义青年团、妇女联合会以及其他有关社会团体，协助人民政府开展国防教育。
95、“《女神》的序诗上，我说‘我是个无产阶级者’，又说‘我愿意成个共产主义者’。
96、不管是狂风暴雨，不管是惊涛骇浪，你们一定要把战斗的旗帜指向共产主义啊！
97、有太多因素制约着印度的经济发展，从共产主义制度到等级制度，从官僚制度到残酷的劳工法。
98、我们学习革命先烈坚韧不拔的革命精神，在任何情况下都要坚定共产主义一定能实现的信念。
99、立陶宛人相信，“斯大林世界”就是个回忆那共产主义所驱走的痛苦的地方。
100、秦牧的散文格调高昂，立意深刻，寓共产主义思想于闲谈趣闻之中，赞美祖国和人民，歌颂社会主义，用高尚的思想和高雅的格调统帅作品，使读者在字里行间中得到心灵的净化。
1、共产主义是他一生的信仰。
2、青少年要有为共产主义事业而奋斗的鸿鹄之志。
3、共产主义事业是我们为之***的豪壮事业。
4、道大莫容，反动派仇视共产主义真理是一点也不奇怪的。
5、他的一生是为共产主义事业始终不懈地奋斗的一生。
6、那些对共产主义事业忠贞不渝的革命志士，面对敌人的屠刀面不改色，视死如归。
7、为了共产主义事业，他甘心情愿奉献一生。
8、共产主义是科学，而迷信是一种愚昧的表现，两者根本不能相提并论。
9、有些人把入党看作做官的终南捷径，这种思想和共产主义是毫不相干的。
10、有些人把入党看作做官的炙冰使燥，这种思想和共产主义是毫不相干的。
11、江姐在狱中表示，就是肝脑涂地，也不改变对共产主义的信仰。
12、我们应当学习刘英俊同志舍己为人的共产主义精神。
13、我要为实现共产主义这一壮美的事业***。
14、实现共产主义是人类最崇高的理想。
15、誓死不二为实现共产主义而***的人，才是真正的共产主义者。
16、我们应大力宣扬共产主义。
17、党规定“集体所有制”不变，部分原因是担心土地私有化会破坏共产主义遗产的最后一根支柱。
18、准备着，为共产主义事业而奋斗。
19、在该书“弁言”中，他宣称“本书专对唯物辩证法作反对的批评，乃只限于所谓赤色哲学，而绝非对于共产主义全体而言。
20、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。……如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。
21、马克思所描绘的"各尽所能、按需分配"的共产主义图景，在这里变成了现实。
22、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件：劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。
23、共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。
24、唯独共产主义的思想体系和社会制度正以排山倒海之势，雷霆万钧之力，磅礴于全世界。
25、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。
26、为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！
27、社会主义的任务很多，但根本的一条就是发展生产力，为共产主义创造物质基础。
28、民主主义和共产主义之间的距离不是不可逾越的鸿沟，特别是在半封建半殖民地的现代中国，一个无产阶级革命者共产主义世界观的建立，往往是他过去为了救国救民而反帝反封建的民主思想向前发展。
29、正是两者的表里相依、知行统一，引领革命先辈们忠诚践行“为共产主义***”的庄严宣誓，为了革命和建设事业抛头颅、洒热血，不惜牺牲个人一切。
30、的就是一定要有为共产主义奋斗终身、为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后，真正为人民服务鞠躬尽瘁，死而后己。
31、民主主义和共产主义之间的距离不是不可逾越的鸿沟，特别是在半封建半殖民地的现代中国，一个无产阶级革命者共产主义世界观的建立，往往是他过去为了救国救民而反帝反封建的民主思想向前发展的必然结果。
32、共产主义事业任重道远，我们要立志为此奋斗终身。
33、狼牙山五壮士大吼一声：“共产主义万岁！”这声音气壮山河，无可抵挡！
34、马克思确立的基本差异，两个阶段的共产主义在他的哥达纲领批判，再加上这么多，否则。
35、后来证明，团结工联时代，卡钦斯基为反对派工会领导人与共产主义老板阶层谈判出谋划策之时，他所学的法律专业派上了大用场。
36、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。
37、巴塞斯库总统将共产主义比作犯罪，而对这个问题，保加利亚的领导人却避而不谈。
38、事实是，面对共产主义世界的巨大灾难，马克思承担的责任并不比耶稣面对最后审判承担的责任更多。
39、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。
40、一个外国人，不远万里来到中国，这是什么精神，这是共产主义精神。
41、在一个文盲的国家里是不能建成共产主义社会的。
42、建设共产主义的事业，任重道远，我们青年要立志为此奋斗终身。
43、这些国家可谓祸不单行：它们不仅在共产主义的束缚中蹒跚前行，还被西方世界所遗忘或是误解。
44、戈尔巴乔夫相信，他在俄罗斯的改革同样适用与建设华沙条约各盟员国的现代化共产主义建设。
45、谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
46、关键一条是党员干部模范表率作用好，给官兵讲共产主义远大理想，首先自己一辈子坚信不移，甚至用鲜血生命去践行。
47、我们讲社会主义是共产主义的初级阶段，共产主义的高级阶段要实行各尽所能、按需分配，这就要求社会生产力高度发展，社会物质财富极大丰富。
48、按照马克思、恩格斯的科学预见，共产主义就是“自由人的联合体”，就是实现“从必然王国向自由王国的飞跃”。
49、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了。个性的全面发展和道德的完善，就是共产主义教育的宗旨，实现这一宗旨的途径就象人自身一样复杂纷坛……
50、共产主义的高级阶段，生产力高度发达，实行各尽所能，按需分配，将更多地承认个人利益、满足个人需要。
51、鸡长大了就变成鹅，鹅长大了就变成羊，羊长大就变成牛，乌托邦长大了就变成共产主义。
52、卡尔马克思对共产主义的观点可能错了，但是对资本主义的剖析鞭辟入里，约翰格雷写道。
53、假如不幸的话，云儿送给你了，盼教以踏着父母之足迹以建设新中国之志，为共产主义奋斗到底。孩子决不要娇养，粗茶淡饭足矣。
54、愿做一个真正的共产主义者吗？那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。面对着两种尖锐对立的典型，我们当然摒弃个人主义而选择雷锋！雷锋的品德无比崇高，但并不是没有达到的可能。关键在于对人民和对自己，你是否做到如雷锋一样的认真。
55、正义作为一种社会理想，它既与实现共产主义的远大理想相一致，又与建设中国特色社会主义的现实需要相衔接。
56、一切不要着急，耐心就能等到共产主义。倒是使人不耐心的，是些馊豆腐之类的日常生活琐事。
57、社会的重要责任，首先是家庭和学校的重要任务，是培养高尚的爱的美好情感。这种情感能使人变得高尚，帮助人养成共产主义道德的许多重要品质。
58、长征精神包括坚定的共产主义信仰精神，强烈的爱国主义精神，知难而进的自强不息精神，团结互助的合作精神，以及艰苦朴素的勤俭精神。
59、当人们向我们讲到道德的时候，我们回答说：在共产主义者看来，全部道德就在于这种团结一致的纪律和反对剥削者的自觉的群众斗争。
60、惟独共产主义的思想体系和社会制度，正以排山倒海之势，雷霆万钧之力，磅礴于全世界，而葆其美妙之青春。
61、根据这一理论，在共产主义社会里没有阶级，没有剥削，所有社会财富为所有人共同拥有，大家各尽所能，按需分配。
62、正是他们齐聚在共产主义红旗下英勇奋斗前仆后继，描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷，让中华民族昂首挺立于世界的东方！
63、无政府主义运动的创始人蒲鲁东和巴枯宁，当他们称自己为“社会主义者”的时候，他们是公开指责“共产主义”的。
64、在我们所教育的人的身上，高尚的道德品质，丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术，在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人，并非所有良好特点和品质的机械堆积，而是他们和谐结合的统一体。
65、学校的任务，不在于使年轻一代免受非共产主义道德的影响而把他们隔绝于现实生活，而在于学会积极地影响周围环境，确立共产主义道德，反对一切旧残余。这是一个不易解决的难题，教育者应竭力帮助青年人去解决它。
66、为什么所有这些爱走极端的社会主义者和共产主义者，同时又是一些一钱如命的守财奴，妄想发财致富和企图霸佔一切的人呢？甚至是这样，这人越是社会主义者，走得越远，他企图霸佔一切的慾望也就越强烈……这是为什么呢？陀思妥耶夫斯基。
67、我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
68、人要有一种精神。在这一真谛之中，我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感，即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神，革命者、创造者、思想家的那种精神。
69、新中国成立之初，中国曾一度超越历史发展阶段，认为社会主义过渡时期结束后，共产主义社会就只争朝夕了，号召举国跑步进入共产主义。
70、现今在德国流行的一切所谓社会主义和共产主义的著作，除了极少数的例外，都属于这一类卑鄙龌龊的、令人委靡的文献。
71、即使是从未经历共产主义或法西斯统治的英国人，也仍在这一切都发生了之后，还对那些渴望欧元区完整的人抱有同情。
72、在苏联人民的心目中，在世界所有向往社会主义的有识之士的心目中，无不期望苏联早日取得一个又一个资本主义国家不可企及的伟大成就，无不期望苏联早日建成社会主义甚至共产主义。
73、毛领导下的共产主义与封建主义非常相似。
74、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。
75、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校，取决于教育过程的文明以及教育与教学方法的完善程度。
76、萨达母猴塞阴在米罗舍唯奇的支持下，曾经同共产主义的前南斯拉夫及其继承者塞尔维亚有着紧密的合作关系。
77、中国的马克思主义者和格奥尔吉普列汉诺夫的观念相似，他说在通往共产主义的道路上没人能“跳级“，你必须通过资本主义的过程。
78、儒家还有一个额外优势，就是它是中国本土的产物，不像共产主义是舶来品。
79、共产主义社会的分配原则是“各尽所能”，“按需分配”
80、教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。
81、就在上一代人之前，当共产主义是主流的意识形态，那些父辈们在农村公社的食堂里面“吃苦”。
82、共产主义者一向是最活动最有知识的会员。
83、助人为乐是共产主义世界观的体现。
84、可以说，在他的出谋划策下，捷克从共产主义到资本主义的转变在前苏联各国中属最成功的了。
85、与费边式的印度路线相比，共产主义中国向企业化的过渡则更令人惊讶。
86、我已经跟那个国家的共产主义总统进行了激烈的书信往来。
87、有些共产主义者抱有这种观点：反共产主义者就是法西斯主义者。这和说一个人不是天主教徒就是摩门教徒一样不可理解。
88、现在你们都说在共产主义社会每个人都是平等的，收入也是平等的。
89、无产阶级憧憬的是共产主义社会，而没落阶级向往的是就生活社会。
90、从法国大革命时期的恐怖统治，再到共产主义的古拉格，帕特森观察到很少有残暴行为不是始于一种高尚的动机。
91、这就是西方文明国家今天的处境：民众总体而言都是马克思主义和社会主义或者共产主义的热情崇拜者，而选举产生的政府官员们也很少会错过任何一个场合来宣泄他们反资本主义的激情，他们认为资本主义严重干扰了市场经济的效能。
92、东欧各国抛弃了共产主义信仰是因为苏联的经济模式摇摇欲坠，即便如此，它的崩溃也花费了数十年的时间。
93、对于所有的顾全面子的智力扭弯，每个人它是亚当史密斯和不在这共产主义者经济的舵卡尔马克思。
94、工会、共产主义青年团、妇女联合会以及其他有关社会团体，协助人民政府开展国防教育。
95、“《女神》的序诗上，我说‘我是个无产阶级者’，又说‘我愿意成个共产主义者’。
96、不管是狂风暴雨，不管是惊涛骇浪，你们一定要把战斗的旗帜指向共产主义啊！
97、有太多因素制约着印度的经济发展，从共产主义制度到等级制度，从官僚制度到残酷的劳工法。
98、我们学习革命先烈坚韧不拔的革命精神，在任何情况下都要坚定共产主义一定能实现的信念。
99、立陶宛人相信，“斯大林世界”就是个回忆那共产主义所驱走的痛苦的地方。
100、秦牧的散文格调高昂，立意深刻，寓共产主义思想于闲谈趣闻之中，赞美祖国和人民，歌颂社会主义，用高尚的思想和高雅的格调统帅作品，使读者在字里行间中得到心灵的净化。
101、即使后来声望显赫，甚至在获得诺贝尔和平奖后，金博士仍受到许多人诬蔑，他被称作乌合之众的煽动者、挑唆者、共产主义分子和激进分子。
102、从开始有人类社会以来，没有哪一个社会能与共产主义社会相比。什么理想也不能同共产主义这一更崇高、更伟大的理想相比。
103、少年智则国智，少年强则国强！我们是春天的花朵，我们是早晨的太阳！满怀着人民的嘱托，背负着民族的希望，我们是共产主义接班人，努力学习争做栋梁！
104、接着完成三足鼎立，最后霸业永固世界大同，实现共产主义。
105、值得注意的是，马克思是德国人，由他创立的共产主义幽灵，曾在欧洲徘徊一阵子，以后就成为历史的过往云烟。
106、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基。
107、所谓共产主义风格，就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格。
108、而在其博客中，桑切斯针对这个共产主义岛国上虚美隐恶的生活所发表的尖锐批判，却使她身陷囹圄。
109、共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的权力，它只剥夺利用这种占有去奴役他人劳动的权力。
110、对每个与他意见不合的人，他都诬蔑之为“共产主义者”
111、在那个世界，将没有资本主义、社会主义、共产主义或封建主义，也将没有西方化或东方化。
112、因为物质极大丰富，才能实现各尽所能、按需分配的共产主义原则。
113、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。
114、我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的！雷锋。
115、如果我们不去认真地进行道德教育，就不可能在人们的心灵中树立共产主义理想。
116、另一个人回答，“那还不简单，资本主义社会是人剥削人，共产主义社会是倒过来的。”。
117、共产主义和土地法以为能解决第二个问题。
118、那就是为什么世俗化的西欧人既不愿、因而也没有能力对抗邪恶，无论是冷战时期的共产主义，还是今天的伊斯兰极权主义。
119、这种论调显然很受认同共产主义之平等主义的革命者欢迎，却被倡导工业化革命为先的早期理论家思想所鄙弃。
120、鲜艳红领巾，伟大中国梦！中国少先队是人生的明灯，为共产主义而奋斗！
121、马克思主义理论认为：马克思社会主义是共产主义的过渡形式，只有完成马克思社会主义过程才能实现共产主义目标。
122、第三，我们厌恶共产主义者，因为他们不信任民主制度，然而弗朗哥不在此列，而我们还是同样厌恶他。
123、虽然团结工会一度被窒息，被迫转入地下，但其成员人数之众多以及其领导层的远见卓识说明，苏联强加的共产主义体制已将为时不久。
124、有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。
125、这两者之间没有关连，因为共产主义并不是导源于有效率地维护和管理资源。
126、在斯大林主义的景象中，共产主义者是“钢铁意志的人”，不知何故被排除在普通人的激情与软弱的日常循环之外。
127、学生在学校的整个学习过程中，需要发展和加深的最主要道德观念之一就是对祖国的义务。对祖国的义务的深刻意识，是共产主义道德的开端和源泉。对什么是对祖国和人民的义务这个问题理解有多深，对祖国和理想有多忠诚，决定着其道德的成熟性、思想性和自觉程度。
128、但是共产主义国家习惯性的开放程度不够，也造成了不少的流言蜚语。
129、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
130、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类解放的事业，建设共产主义的事业。
131、城市园林规划专家程世抚先生，走过了一条由民主主义知识分子，成长为共产主义战士和科技专家的道路。
132、如果说在从前的时代里，人们只能以那样怪诞的故事来寄托自己的心思，而在人民的时代来临的时候，马克思主义的武装，共产主义道德的教育，许许多多的文字档案，各种各样的回忆录，却使得还历史以本来面目的可能性大大提高了。www.hao86.cOm/ZAOJU/
133、在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后，感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想。
134、学校应当成为丰富的共产主义道德熊熊燃烧的熔炉，这种道德应在每个人的行为志向和激情中，在人与人之间的相互关系方面体现出来。
135、中信泰富本应是中资海外企业这顶皇冠上一颗宝石，其管理层的出身几近于共产主义中国的“皇室”血统。